这个品类的数据长什么样
幼儿园家园共育沟通材料，来源为园所日常运转中形成的承诺事项与回应时间、幼儿表现描述、家长诉求分类、通知送达记录。更新节奏跟随学期推进与班级日常事务，承诺与回应时间在教师交接时更新，幼儿表现描述随观察记录同步，家长诉求分类按反馈渠道归集，通知送达以发布与确认节点为准。这些材料进入工作流编排时，各自角色不同：承诺与回应时间用于判断是否已回应，幼儿表现描述用于核对与观察记录是否一致，家长诉求分类用于确认反馈是否归类，通知送达用于确认是否已触达。字段特征包括时间戳、班级标识、幼儿标识、诉求类型、送达状态与原文位置。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「可回指原文的依据条目」由后续节点按分支继续执行接着完成。触发用户选择节点时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 承诺事项与回应时间 | 承诺是否已回应、回应时间是否落在约定范围 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，核对承诺条目与回应记录的时间戳，确认未回应项是否进入待办分支 |
| 幼儿表现描述 | 表述与观察记录是否相符 | 把表现描述与观察记录逐条对照，确认描述来源可回指原文位置，不符项标记后进入复核分支 |
| 家长诉求分类 | 反馈是否已归类且类别与诉求内容匹配 | 核对诉求分类字段与反馈原文，确认未归类项进入归类分支，已归类项引用variables记录分类结果 |
| 通知送达 | 送达状态是否可查、是否与发布记录一致 | 核对送达状态与发布记录，确认未送达项进入补发分支，送达项在后续节点引用nodeId定位原文 |
容易做错的三处
- 现象：承诺事项在答复中未获回应。原因：承诺条目未与回应时间字段绑定，分支未进入待办处理。
- 现象：幼儿表现描述与观察记录不符。原因：描述来源未回指原文，复核分支未触发。
- 现象：家长诉求未归类或归类错位。原因：诉求分类字段未随反馈原文同步，归类分支未执行。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支，交互完成后流程继续，同一会话不重复进入交互。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处，并核对该出处是否来自本园材料、版本为现行、条目能对上原文。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，确认每个选项对应一条分支，并检查
variables是否已传给后续节点。 - 触发一次用户选择节点，查看运行记录里的节点状态与
nodeId，确认交互完成后按对应选项走分支继续执行。