这个品类的数据长什么样
义务教育控辍保学场景中，进入本功能的材料主要是辍学风险台账、劝返记录、家访记录三类。辍学风险台账按学期更新，字段含学生姓名、班级、风险等级、认定日期、责任人签字；劝返记录按次产生，字段含劝返时间、参与人、劝返方式、家长回执；家访记录按次产生，字段含家访日期、家访教师、访谈要点、家长签字。三类材料在业务上互为佐证：台账给出风险名单与等级，劝返记录说明处置过程，家访记录反映家庭配合情况。材料进入该功能时，各自承担不同角色：台账作为名单与等级的主依据，劝返记录与家访记录作为过程性佐证，用于回答某名学生为何被认定风险、是否已落实劝返与家访。更新节奏上，台账随学期与月度排查滚动，劝返与家访记录随事件即时补录，因此同一记录在两份材料里的名称、数量、日期容易对不上，版本未同步、缺签字或回执的情况也较常见。
配置怎么定
这一环由索引服务与向量库执行，输出向量与索引状态（能否召回、同组数据是否合并）。可回指原文的依据条目由后续 AI 节点、代码节点或人工（检索与引用裁剪只取支撑材料）接着完成。索引模型与知识库实际使用的向量模型一致，数据行的索引字段记录一条数据对应的多个向量标识。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 辍学风险台账 | 学生姓名、班级、风险等级、认定日期、责任人签字是否齐全，同一记录在两份材料里的名称、数量、日期是否对得上 | 打开一条台账数据行，核对索引字段是否含多个向量标识；再检索该学生姓名，看同组数据是否合并为一条 |
| 劝返记录 | 劝返时间、参与人、劝返方式、家长回执是否齐全，版本是否为现行，回执是否缺签字 | 抽一条劝返记录，核对数据行状态是否为 indexed；换索引模型后查看重建任务记录覆盖的数据范围 |
| 家访记录 | 家访日期、家访教师、访谈要点、家长签字是否齐全，与台账、劝返记录的日期是否一致 | 检索一名学生的家访记录，核对召回结果是否给出可回指原文的出处；核对 limit 下引用文本的 tokens 是否被裁剪 |
| 知识库设置 | 索引模型是否与知识库实际使用的向量模型一致，重建任务是否只对已完成索引的数据触发 | 在知识库设置里核对索引模型；查看重建任务记录，确认换模型后覆盖的数据范围与数据行索引字段是否一致 |
容易做错的三处
- 现象：检索结果出现重复条目。核对以下环节：同一组数据对应多个向量标识，合并环节未按最高得分归并，导致同一条记录被多次召回。
- 现象：同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对不上。核对以下环节：台账与劝返、家访记录分别补录，未做版本同步，缺签字或回执时仍被当作有效依据。
- 现象：换模型后召回质量下降，数据行有内容却检索不到。核对以下环节：重建任务记录只覆盖已完成索引的数据，未完成索引的数据行不参与召回，需先完成索引再重建。
怎么确认配好了
本功能验收：抽一条数据行看索引字段，确认一条数据的多个向量标识都在；再检索一次，看同组数据是否合并、得分是否取最高，状态值只认 indexed 与重建任务记录。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，例如某学生本学期风险等级与劝返、家访记录是否一致，看回答是否给出可回指的出处，并核对引用文本的 tokens 与数组条数分别记录。
- 在知识库设置里核对索引模型与知识库实际使用的向量模型一致，再打开一条数据行核对索引字段，确认多个向量标识都在，并查看重建任务记录覆盖的数据范围。
- 对辍学风险台账、劝返记录、家访记录分别抽一条，核对字段、日期与签字，检索后确认同组数据合并为一条且能回指原文；引用上限只核引用文本的 tokens，数组条数单独记录，
limit按实际预算设置。