这个品类的数据长什么样
职业院校专业设置备案材料包含专业设置备案表、人才需求论证、师资设备清单三类。备案表给出专业名称、代码、学制与签字栏；论证材料给出行业调研日期、岗位对应与结论；师资设备清单给出教师数量、职称、设备台数与购置日期。材料按学年或申报批次更新，常见字段有名称、数量、日期、签字与回执。进入工作流时，备案表作为主记录锚定专业，论证材料作为依据来源，师资设备清单作为条件支撑，三者共同参与依据条目的回指与版本比对。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「可回指原文的依据条目」由后续节点按分支继续执行接着完成。触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 专业设置备案表 | 字段含专业名称、代码、学制、签字与回执日期，需与论证材料中的专业名称一致 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，引用variables记录专业名称，试跑后查看运行记录里的节点状态 |
| 人才需求论证 | 论证日期须为现行版本，岗位与专业对应关系能回指原文段落 | 在后续节点引用nodeId定位论证条目，核对日期与签字，确认版本未同步时标记为待更新 |
| 师资设备清单 | 教师数量、职称、设备台数与购置日期须与备案表数量对得上 | 触发一次用户选择，查看运行记录里的节点状态，核对清单数量与备案表是否一致 |
| 用户选择节点 | 每个选项对应一条分支，选择结果变量已传给后续节点 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，在后续节点引用variables并试跑一次 |
容易做错的三处
- 现象：同一专业名称在备案表与论证材料里写法不同，数量与日期也对不上。原因：两份材料分别填报，未做跨材料字段比对与回指。
- 现象：论证材料仍为旧版，岗位对应关系与现行备案表不一致。原因：版本未同步，更新节奏未与申报批次对齐。
- 现象：备案表缺签字或回执，师资设备清单缺购置日期。原因：材料流转环节未核签字与回执，字段完整性未检查。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支、选择结果变量已传给后续节点。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处，并核对该出处来自相关材料、版本是现行、条目能对上原文。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次用户选择，查看运行记录里的节点状态与分支走向。
- 在后续节点引用
variables与nodeId，试跑一次，核对引用文本的tokens与数组条数分别记录。