这个品类的数据长什么样
职业院校专业设置备案材料通常包括专业设置备案表、人才需求论证报告、师资设备清单三类。备案表含专业名称、代码、学制、招生人数、签字与日期；论证报告含行业岗位需求、调研数据、论证结论；师资设备清单含教师数量、职称结构、设备名称与台套数。材料按学年或申报批次更新，来源为校内教务、二级学院与实训部门。进入解析与训练任务后，三类材料各自落库为数据行，绑定唯一数据标识，供检索与后续处理按材料来源回指原文。
配置怎么定
这一环由解析与训练任务（服务端任务）执行，输出数据行与索引状态（已解析、索引中、已完成）。可回指原文的依据条目由检索与后续处理接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 专业设置备案表 | 字段含专业名称、代码、学制、招生人数、签字与日期，须与论证报告口径一致 | 核对备案表与论证报告中的专业名称、代码、日期、签字栏，并查看数据行状态是否为 parsed 或 indexed |
| 人才需求论证报告 | 字段含岗位需求、调研数据、论证结论与日期，须与备案表专业名称对应 | 核对论证结论中的专业名称与备案表是否一致，检查 trainingType 与索引状态流转 |
| 师资设备清单 | 字段含教师数量、职称结构、设备名称与台套数，须与备案表招生规模匹配 | 核对清单中的教师数量、设备台套数与备案表是否对得上，检查 chunkSize 与 chunkSplitter 分块后条目能否回指原文 |
| 数据行 | 处于三态之一且与界面显示一致，待索引数据不参与召回 | 打开数据行核对状态，确认索引状态为 parsed、indexing 或 indexed |
容易做错的三处
- 现象：同一专业名称在备案表与论证报告中写法不同，检索时对不上。原因：两份材料由不同部门填报，未做统一核对与版本同步。
- 现象：师资设备清单中教师数量与备案表招生规模不匹配，依据条目无法互相印证。原因：清单更新滞后，旧版本仍在库中参与召回。
- 现象：备案表缺签字或回执，依据条目无法确认现行有效。原因：材料扫描件未补齐签字页，解析后条目缺少可核验的日期与签章。
怎么确认配好了
本功能验收：上传一份材料，看数据行状态流转与重建任务的覆盖范围，确认状态为 parsed、indexing、indexed，重建只覆盖已完成索引的数据。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处。
- 分别核对文件记录与数据行，确认文件与数据行的标识分得开，并记录
trainingType对应的处理模式。 - 查看重建任务覆盖的数据行，确认只针对已完成索引的数据，待索引数据不参与重建。