这个品类的数据长什么样
本页面向中小学学籍建立与异动场景，涉及学籍档案、转学申请、休复学材料三类材料。学籍档案由学校学籍管理员在新生建籍或学期初整理，字段含姓名、身份证号、出生日期、监护人、班级与学籍号；转学申请由转出或转入学校经办人提交，字段含学生姓名、原校、目标校、转学日期与双方签字；休复学材料由家长或监护人提交、班主任与校医核验，字段含休学起止日期、复学日期、诊断证明与回执。材料更新节奏随学期初建籍、学期中转学、休复学审批而变，同一记录在不同材料中的名称、数量、日期与签字容易出现差异。三类材料进入工作流后各自承担来源凭证、异动依据与审批留痕角色，为后续核对与差异定位提供输入。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「差异清单」由后续节点按分支继续执行接着完成。触发该节点时对话进入交互状态并记录工作流状态，完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 学籍档案 | 姓名、身份证号、出生日期、班级与学籍号在档案与台账中一致，签字齐全 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录里的节点状态，并在后续节点引用variables试跑 |
| 转学申请 | 学生姓名、原校、目标校、转学日期与双方签字在两份材料中一致 | 核对转学申请与学籍档案的名称、日期、签字，差异字段写入差异清单并交复核人确认 |
| 休复学材料 | 休学起止日期、复学日期、诊断证明与回执在两份材料中一致 | 核对休复学材料与台账的日期、数量、回执，差异字段写入差异清单并回写 |
| 用户选择节点 | 每个选项对应一条分支，交互状态被记录，选择结果变量已传给后续节点 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录里的节点状态，在后续节点引用variables并试跑一次 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在学籍档案与转学申请里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料由不同经办人先后录入，缺少统一核对与差异定位步骤。
- 现象：转学申请与休复学材料的版本未同步，旧版仍在流转。原因：材料更新后未触发重新核对，工作流仍按旧分支继续执行。
- 现象：休复学材料缺签字或回执，审批留痕不完整。原因：提交环节未校验签字与回执字段，复核人未在回写前确认。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支，选择结果变量已传给后续节点，并在后续节点引用variables、核对nodeId与运行记录。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段，写入差异清单并交复核人确认与回写。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录里的节点状态，确认交互状态被记录。
- 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，核对差异清单字段与台账是否一致，交复核人确认并回写。