中小学招生入学组织的材料核对与差异定位:工作流编排

围绕中小学招生入学组织的材料核对与差异定位,说明工作流编排的配置前提与核对动作,结合招生方案、报名材料清单确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向中小学招生入学组织,材料来自招生方案、报名材料清单、录取名单三类:招生方案给出批次、时间与签字栏,报名材料清单登记学生姓名、证件号、材料份数与回执,录取名单记录录取序号、姓名、日期与审批签字。三类材料按招生季集中更新,报名截止、资格复核、录取公示各有一轮版本,字段以姓名、数量、日期、签字为主,同一学生常在不同材料里出现多次。进入该功能时,招生方案作为判定依据,报名材料清单作为待核对象,录取名单作为比对基准,三者共同支撑差异定位。

配置怎么定

这一环由工作流节点(用户选择与分支)执行,输出分支走向与交互状态记录。用户选择节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态,用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。差异清单由后续节点按分支继续执行接着完成。

对象判断核验动作
招生方案核对批次、日期与签字栏是否与报名材料清单一致逐项比对方案中的时间节点与签字要求,在节点里逐个核对选项与分支连线
报名材料清单核对姓名、证件号、材料份数、回执是否与录取名单一致按学生逐条比对两份材料字段,引用 variables 记录差异项
录取名单核对录取序号、姓名、日期与审批签字是否齐全检查缺签字或回执的记录,在后续节点引用 nodeId 定位来源
用户选择节点核对每个选项对应的分支是否与预期走向一致触发一次查看运行记录里的节点状态,确认选择结果变量已传给后续节点

容易做错的三处

  • 现象:同一学生在报名材料清单与录取名单里的姓名或日期对不上。原因:两份材料分别录入,未做字段级比对。
  • 现象:招生方案更新后报名材料清单仍用旧版本。原因:版本未同步,缺少统一版本标记与回写。
  • 现象:录取名单存在缺签字或缺回执的记录。原因:签字栏与回执字段未纳入核对范围。

怎么确认配好了

本功能验收:逐个选项试跑,核运行记录里的分支走向与交互状态,确认 variables 与 nodeId 在后续节点被正确引用。

业务测试:用一条真实记录找出与台账不一致的字段,形成差异清单交复核人确认并回写。

  • 在用户选择节点里逐个核对选项与分支连线,确认每个选项对应一条分支。
  • 触发一次交互,查看运行记录里的节点状态,确认选择结果变量已传给后续节点。