这个品类的数据长什么样
本页面向中小学心理健康筛查与转介场景，材料来自心理筛查方案、访谈记录与转介单三类文书，由学校心理教师按学期初、期中、期末及转介发生后分批提交。筛查方案含筛查维度、时间安排与责任人；访谈记录含学生姓名、访谈日期、访谈教师与签字；转介单含转介对象、转介日期、接收机构与回执。三类材料进入文档解析与分块环节时，分别承担方案基准、过程记录与转介凭据的角色，解析后落库为可见数据行，供后续检索与差异定位使用。字段特征集中在名称、数量、日期与签字四类，更新节奏与筛查周期同步，转介单在回执返回后补录。
配置怎么定
这一环由解析与训练任务（服务端任务）执行，输出数据行与索引状态（parsed、indexing、indexed）。差异清单由检索与后续处理接着完成，解析与训练任务本身不产出差异清单或业务文书。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 心理筛查方案 | 方案名称、筛查维度数量、实施日期与责任人签字需与台账一致 | 核对方案数据行的名称、数量与日期字段，并检查签字栏；确认 chunkSize 与 chunkSplitter 设置与方案结构匹配 |
| 访谈记录 | 学生姓名、访谈日期、访谈教师与签字需与转介单对应记录一致 | 分别核对访谈记录与转介单中的姓名、日期与签字；查看数据行状态是否为 parsed 或 indexed |
| 转介单 | 转介对象名称、转介日期、接收机构与回执需与访谈记录一致 | 核对转介单与访谈记录的名称、数量、日期字段；确认回执是否齐全，检查 trainingType 对应处理模式 |
| 数据行 | 处于 parsed、indexing、indexed 三态之一且与界面显示一致 | 打开数据行核对状态，确认待索引数据不参与召回；查看重建任务只覆盖 indexed 数据 |
容易做错的三处
- 现象：同一学生在筛查方案与访谈记录里的姓名或日期对不上。原因：两份材料分次提交，字段未按同一对象对齐，解析后落库为不同数据行。
- 现象：转介单缺签字或回执，导致转介凭据不完整。原因：回执返回后未及时补录，材料版本未同步，数据行状态停留在 parsed。
- 现象：刚上传的材料搜不到。原因：数据行处于 indexing，待索引数据不参与召回；解析成功不等于检索一定命中。
怎么确认配好了
本功能验收：上传一份材料，看数据行状态流转与重建任务的覆盖范围，确认状态在 parsed、indexing、indexed 间流转，重建只覆盖 indexed 数据。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段，核对名称、数量、日期与签字，形成差异清单交复核人确认并回写。
- 打开数据行核对状态，确认处于 parsed、indexing、indexed 三态之一且与界面显示一致，并分别核对文件记录与数据行的标识。
- 查看重建任务覆盖的数据行，确认只针对已完成索引的数据；核对
chunkSize、chunkSplitter、trainingType与材料结构匹配。