这个品类的数据长什么样
本页面向培训机构招生咨询转化场景，材料来自招生简章、咨询记录、试听课安排三类。招生简章提供课程名称、班型数量、开课日期、收费口径与签章位置；咨询记录承载意向学员姓名、沟通日期、承诺事项与回执；试听课安排记录试听时间、授课人、到场名单与签字栏。材料按招生批次更新，简章随班型调整改版，咨询记录逐条追加，试听安排按周排期。字段特征为名称、数量、日期、签字四类，名称含课程全称与简称混用，数量含计划人数与实收人数，日期含开课日与咨询日，签字含顾问签与学员回执。三类材料进入本功能时，简章作基准版本，咨询记录作过程凭证，试听安排作落地凭据，由模型在单次回答内完成字段比对与差异定位。
配置怎么定
这一环由应用设置（回复上限等）执行，输出单次回答长度与可容纳的上下文范围。差异清单由模型接着完成，入口与授权由发布服务与文件权限负责。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 招生简章 | 课程名称、计划人数、开课日期与签章位置同咨询记录逐项对齐 | 在应用设置里核对回复上限开关与滑块位置，确认单次回答可容纳字段清单，记录maxResponse取值 |
| 咨询记录 | 意向学员名称、沟通日期、承诺数量与回执签字同试听安排逐项对齐 | 比对两份材料的名称与日期，标记缺签字或回执的条目，单独记录引用数组条数与quoteMaxToken预算 |
| 试听课安排 | 试听时间、到场人数、授课人与签字栏同简章班型逐项对齐 | 核对版本号与更新日期，确认未同步的旧版条目，长回答场景关注maxContext是否够容纳多份材料 |
| 差异清单 | 同一对象在两份材料里的名称、数量、日期一致 | 将不一致字段按材料来源分组，交复核人确认并回写台账 |
容易做错的三处
- 现象：同一学员在两份材料里的名称写法不同。原因：简章用课程全称，咨询记录用简称，未做名称归一。
- 现象：计划人数与实收人数对不上。原因：试听安排按周更新，简章版本未同步，数量口径混用。
- 现象：回执栏空白却已排课。原因：签字或回执缺失未拦截，咨询记录与试听安排未做交叉校验。
怎么确认配好了
本功能验收：提一个需要长回答的问题，看结尾是否完整，确认回复上限与maxResponse匹配。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段，核对名称、数量、日期与签字四项。
- 在应用设置里核对回复上限开关与滑块位置，确认单次回答长度与材料字段量匹配。
- 对比两次运行的用量，确认上限调整后单次用量变化，并记录
maxContext与quoteMaxToken取值。