义务教育控辍保学的问答受理与缺项补问:引用来源与溯源

围绕义务教育控辍保学的问答受理与缺项补问,说明引用来源与溯源的配置前提与核对动作,结合辍学风险台账、劝返记录确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页围绕义务教育控辍保学材料展开,涵盖辍学风险台账、劝返记录、家访记录三类。辍学风险台账含学生姓名、风险等级、认定日期、签字;劝返记录含劝返对象、次数、结果、回执;家访记录含家访日期、参与人、家长签字。材料按学期与月度更新,劝返与家访随事件补录。三类材料进入问答受理与缺项补问功能时,分别承担风险识别依据、过程留痕依据、家校沟通依据,用于比对字段、日期与签字是否齐全,并支撑引用来源与溯源。

配置怎么定

这一环由知识库检索节点的引用输出执行,输出引用内容数组,每条含原文片段与来源标识,长度可以为 0。「受理记录与补齐的问项」由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。

对象判断核验动作
辍学风险台账字段是否含学生姓名、风险等级、认定日期与签字;同一记录在两份材料里的名称、数量、日期是否对得上核对台账字段与日期,比对劝返记录中的姓名与认定日期,查看签字栏是否为空,检查引用角标能否回指原文段落
劝返记录字段是否含劝返对象、次数、结果与回执;版本是否同步;缺签字或回执是否被识别核对劝返次数与结果,比对家访记录中的日期与参与人,检查回执附件是否缺失,查看引用数组条数与命中材料是否一致
家访记录字段是否含家访日期、参与人与家长签字;同一记录在两份材料里的名称、数量、日期是否对得上核对家访日期与参与人,比对辍学风险台账中的学生姓名,检查家长签字栏,确认引用片段与原文对不上时先核命中材料
知识库检索节点关联的是同一向量模型的知识库;引用内容以数组输出,长度可以为 0;即使没有搜索到内容,输出链路也会走通在节点里核对已选集合与它们的向量模型,打开搜索参数面板逐项核对,用一条没有匹配材料的问句试跑,看输出为空而链路继续

容易做错的三处

  • 现象:同一记录在辍学风险台账与劝返记录里的名称、数量、日期对不上。原因:两处录入时点不同,未做字段比对与版本同步。
  • 现象:劝返记录缺回执或家访记录缺家长签字。原因:材料补录环节未设签字与回执校验,缺项未被识别并追问。
  • 现象:回答里没有引用角标,或引用片段与原文对不上。原因:先核本轮是否命中、命中哪条材料,再核 quoteMaxToken 裁剪,不直接归因长度。

怎么确认配好了

本功能验收:问一个有原文依据的问题,核引用数组与角标能否回指原文;再问一个无匹配材料的问题,确认数组为空而链路走通。记录数组条数,单独核 quoteMaxToken 预算,二者不做相等比较。

业务测试:提一个缺关键信息的问句,看是否先追问再作答;检查追问是否指向辍学风险台账、劝返记录、家访记录的字段、日期与签字缺项。

  • 在对话里打开引用角标,对照来源文档,核对 responseData(开启详情返回后的非流式模块结果) 中引用片段与原文段落是否一致,并记录数组条数。
  • 打开搜索参数面板逐项核对,确认关联知识库为同一向量模型;用无匹配材料的问句试跑,查看 quoteList 中输出为空而链路继续。

References