这个品类的数据长什么样
本页面向中小学课程表与课后服务排课场景，材料来源为教务排课系统与课后服务管理台账，更新节奏按学期初集中编制、学期中按调课与项目变更滚动修订。品类字段特征集中在三张表：总课表含班级、节次、周次、任课教师与生效日期；教师任课表含教师、学科、班级、周课时与签字栏；课后服务项目表含项目名称、参与班级、周次、场地、责任人与回执栏。材料进入本功能时，总课表作为基准记录，教师任课表与课后服务项目表作为派生记录，各自承担字段对齐与责任签收角色，供起草可签发草稿与交接记录使用。
配置怎么定
这一环由应用设置（回复上限等）执行，输出单次回答长度与可容纳的上下文范围。可签发的材料草稿与交接记录由模型接着完成。回复上限用滑块控制单次回答长度，设置过低回答会被截断，设置过高会增加消耗。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 总课表 | 班级、节次、周次、任课教师与生效日期齐全，与教师任课表逐项对齐 | 核对总课表与教师任课表的班级、节次、生效日期；检查 maxContext 与 maxResponse 设置是否匹配起草长度 |
| 教师任课表 | 教师、学科、班级、周课时与签字栏一致，版本与日期同步 | 比对同一记录在总课表与教师任课表中的名称、数量、日期；确认签字栏与回执栏已填 |
| 课后服务项目表 | 项目名称、参与班级、周次、场地、责任人与回执齐全 | 核对课后服务项目表与总课表的周次、班级数量；记录引用条数与 quoteMaxToken 预算 |
容易做错的三处
- 现象：同一教师在总课表与任课表中的姓名或周课时对不上。原因：两表分别录入，未按同一基准记录逐项比对。
- 现象：课后服务项目表已改周次，总课表仍为旧版本。原因：版本未同步，修订后未统一刷新生效日期。
- 现象：交接记录缺签字或回执，下一环节无法签收。原因：起草时未校验签字栏与回执栏字段是否齐全。
怎么确认配好了
本功能验收：提一个需要长回答的问题，看结尾是否完整，并核对 maxContext、maxResponse 与 quoteMaxToken 三项设置。
业务测试：按模板起草一份并走完一次交接，看缺项是否被拦住。
- 在应用设置里核对回复上限开关与滑块位置，确认单次回答长度与起草需求匹配。
- 对比两次运行的用量，确认上限调整后单次消耗变化在预期范围。