这个品类的数据长什么样
面向中小学课程表与课后服务排课场景，本页材料包括总课表、教师任课表、课后服务项目表，以及可签发的材料草稿与交接记录。材料来源为教务排课系统与课后服务管理台账，更新节奏按学期与周次滚动，遇调课、代课、项目变更需即时修订。字段特征集中在课程名称、任课教师、班级、周次、节次、项目名称、服务时段、责任人与签字栏。进入分享与嵌入功能时，总课表用于对外展示整体安排，教师任课表用于内部责任确认，课后服务项目表用于家长与服务机构查看，草稿与交接记录则作为下一环节签收依据。各材料在分享链接中按身份展示，鉴权结果决定可见内容。
配置怎么定
这一环由发布渠道里的分享链接（发布服务执行鉴权）执行，输出分享链接、展示参数与鉴权结果。可签发的材料草稿与交接记录由外部访问者按身份看到对应内容接着完成。分享链接可配置过期时间、每分钟访问上限、积分上限、身份验证以及引用片段、引用全文与来源原文的展示项。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 总课表 | 核对班级、课程名称、周次、节次、任课教师与签字栏是否与教师任课表一致，版本与日期是否同步 | 在链接配置里核对时限，逐项核对引用展示项开关状态，用未认证会话访问一次 |
| 教师任课表 | 核对教师姓名、任教班级、课程名称、周次与责任签字是否与总课表对应，数量与日期是否对得上 | 核对取值并用超限请求试一次，检查身份验证回调地址是否接入第三方认证 |
| 课后服务项目表 | 核对项目名称、服务时段、班级、责任人与回执签字是否与草稿及交接记录一致，版本是否同步 | 核对引用展示项开关状态，用 shareId 定位链接并检查展示参数与鉴权结果 |
| 可签发的材料草稿与交接记录 | 核对字段齐全、责任人明确、版本与日期一致，缺签字或回执是否被拦住 | 按模板起草一份并走完一次交接，用 shareId 核验分享链接与鉴权结果 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在总课表与教师任课表里的课程名称、数量、日期对不上。原因：起草时未按模板核对字段，版本未同步。
- 现象：课后服务项目表与交接记录中的项目名称、服务时段、责任人对不上。原因：材料各自修订，未统一版本与日期。
- 现象：链接过一段时间打不开或访问被限流，未登录也能看到引用全文。原因：过期时间、每分钟访问上限与身份验证未按需要配置。
怎么确认配好了
本功能验收：用未认证会话与超限请求各访问一次，核放行与引用展示；用 shareId 定位链接，核对过期时间、每分钟访问上限、身份验证回调与引用展示项开关。
业务测试：按模板起草一份并走完一次交接，看缺项是否被拦住。
- 在链接配置里核对时限、每分钟访问上限、积分上限与身份验证回调地址，用未认证会话访问一次。
- 逐项核对引用片段、引用全文与来源原文的展示项开关状态，用
shareId核验分享链接与鉴权结果。