这个品类的数据长什么样
本页面向中小学课程表与课后服务排课场景中的资料版本与变更维护，涉及总课表、教师任课表、课后服务项目表三类材料。总课表记录班级、课程、周次与场地；教师任课表记录教师、学科、班级与课时数；课后服务项目表记录项目名称、参与人数、日期与回执签字。三类材料在学期初、调课、项目增减时都会产生新版本，旧版需保留可查，引用处需同步指向现行版本。材料进入 HTTP 接口与外部系统这一功能时，总课表作为主数据发起同步，教师任课表与课后服务项目表作为关联材料随主记录提交，各自承担字段校验、日期比对与签字回执核对的角色。
配置怎么定
这一环由工作流里的 HTTP 节点执行，输出响应体、状态码与返回字段。「版本台账与变更记录」由后续节点解析响应，或外部系统按约定处理接着完成。请求地址、路径参数、请求头与请求体均可通过 variables 引用全局变量、系统变量或前方节点输出，鉴权信息按外部系统要求放入 Authorization。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 总课表 | 字段含班级、课程、周次、场地，日期与签字栏与现行版本一致 | 在请求预览里核渲染后的完整地址，比对 responseData 返回字段与样例 |
| 教师任课表 | 教师、学科、班级、课时数在三份材料中名称与数量对得上 | 在变量面板核对每个占位的来源，确认 variables 取值出处 |
| 课后服务项目表 | 项目名称、参与人数、日期、回执签字与旧版可追 | 用一条样例请求比对返回，核 Authorization 请求头名称与取值来源 |
| 版本台账与变更记录 | 现行版本唯一，旧版可追，引用同步 | 改一处内容后重发请求，核状态码与返回字段是否同步更新 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在总课表与教师任课表里的名称或数量对不上。原因：两份材料各自维护，未按同一现行版本比对字段。
- 现象：课后服务项目表改了日期或人数，引用处仍指向旧版。原因：版本未同步，旧版未标记失效，引用未随变更更新。
- 现象：外部系统收到空字段或返回 401。原因：请求体字段与接口约定不一致，或
Authorization鉴权信息未按外部系统要求传入。
怎么确认配好了
本功能验收：预览渲染后的请求，核状态码与返回字段，再对一条样例比对结果；确认 variables 每个占位可追到来源，responseData 字段与外部接口约定一致。
业务测试：改一处内容，看版本号与引用是否同步更新
- 在变量面板逐项核对占位来源，确认
variables能解析成实际值 - 用一条样例请求比对返回字段，核
Authorization请求头名称与取值来源