这个品类的数据长什么样
本科培养方案修订涉及培养方案、课程大纲、学分结构表三类材料，来源为教务系统导出、院系提交与会议纪要附件，更新节奏随修订批次推进，字段含课程名称、学分数量、生效日期与签字栏。培养方案是主记录，课程大纲支撑课程级内容，学分结构表核对学分分布。三类材料进入知识库检索与召回时，各自作为候选片段来源，由检索节点按模式召回并合并重排，供后续节点或人工比对字段与日期。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。版本台账与变更记录由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培养方案 | 字段含课程名称、学分数量、生效日期与签字栏，须与课程大纲、学分结构表逐项对齐 | 在搜索测试中按课程名与生效日期检索，记录候选条数与得分，核对名称、数量、日期是否一致 |
| 课程大纲 | 课程名称、学分数量与培养方案对应记录须一致，签字或回执不可缺 | 切换 searchMode 为语义、全文或混合各检索一次，对比候选片段是否覆盖同一课程记录 |
| 学分结构表 | 学分数量与日期须与培养方案一致，版本未同步时数值对不上 | 开启 usingReRank 前后对比前几条排序，记录 similarity 得分与 limit 裁剪后的候选条数 |
| 版本台账与变更记录 | 现行版本唯一、旧版可追、引用同步，缺签字或回执即视为不完整 | 改一处内容后重新检索，核对版本号与引用文本是否同步更新，单独记录引用数组条数 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在两份材料里的名称、数量、日期对不上。原因：版本未同步或字段录入不一致，检索候选未覆盖同一记录。
- 现象：旧版培养方案仍被召回，现行版本与旧版混在候选里。原因：变更记录未更新，引用同步滞后，候选未按版本过滤。
- 现象：材料缺签字或回执，修订记录不完整。原因：提交环节遗漏，知识库片段未包含签字栏，核对时无法确认生效。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序。
业务测试：改一处内容，看版本号与引用是否同步更新。
- 在搜索测试中切换
searchMode的语义、全文与混合模式，记录候选条数与similarity得分。 - 开启与关闭
usingReRank对比前几条排序，核对limit裁剪后引用文本的 tokens 与数组条数。