这个品类的数据长什么样
现代学徒制与订单班管理涉及校企合作协议、订单班培养方案、师傅带徒记录三类材料。校企合作协议来自校方与企业签署，随合作周期更新，字段含合作名称、人数、起止日期、签章与回执。订单班培养方案来自教学管理部门，按学期或学年修订，字段含课程名称、课时数量、开班日期、审批签字。师傅带徒记录来自带徒过程，按周或按月填报，字段含徒弟姓名、岗位名称、带徒时长、师傅签字。三类材料进入工作流编排时，校企合作协议作为约束来源，订单班培养方案作为执行依据，师傅带徒记录作为过程凭证，各自承担版本比对与引用同步的角色，形成版本台账与变更记录。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「版本台账与变更记录」由后续节点按分支继续执行接着完成。用户选择节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 校企合作协议 | 合作名称、人数、起止日期、签章与回执是否与订单班培养方案一致 | 在用户选择节点逐个核对选项与分支连线，引用variables与nodeId记录分支走向 |
| 订单班培养方案 | 课程名称、课时数量、开班日期、审批签字是否与师傅带徒记录对齐 | 触发一次交互，查看运行记录里的节点状态，核对选择结果变量是否已传给后续节点 |
| 师傅带徒记录 | 徒弟姓名、岗位名称、带徒时长、师傅签字是否与培养方案、合作协议对得上 | 在后续节点引用nodeId对应变量并试跑一次，确认引用同步更新 |
| 版本台账与变更记录 | 现行版本唯一、旧版可追、引用同步 | 改一处内容后试跑，核对版本号与引用是否同步更新 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在校企合作协议与订单班培养方案里的名称、人数、日期对不上。原因：两份材料各自更新，未做字段比对与引用同步。
- 现象：版本未同步，旧版培养方案仍被后续节点引用。原因：变更后未触发分支重跑，交互状态未刷新。
- 现象：师傅带徒记录缺师傅签字或回执。原因：填报环节未校验签字字段，材料进入工作流时未拦截。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支，选择结果变量已传给后续节点，variables与nodeId引用正确。
业务测试：改一处内容，看版本号与引用是否同步更新
- 在用户选择节点逐个核对选项与分支连线，触发一次交互查看节点状态
- 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，核对版本台账与变更记录