这个品类的数据长什么样
选课排课与教室资源调度的进度记录与统计核对，材料来自开课计划、排课表、选课规则三类。开课计划给出课程名称、课程代码、开课日期与签字栏；排课表给出教室、节次、周次与任课教师；选课规则给出选课对象、容量与生效日期。三类材料进入对话日志与审计功能时，各自承担不同角色：开课计划是课程身份来源，排课表是时间与空间来源，选课规则是人数与例外来源。更新节奏按周滚动，周中补录调课，周末汇总。字段特征集中在名称、数量、日期、版本与签字五类，用于后续与记录总数对账。
配置怎么定
这一环由对话记录接口（按应用与会话维度）执行，输出会话消息列表与记录总数，含角色与引用信息。「进度表与统计口径说明」由人工或外部系统接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 开课计划 | 课程名称、课程代码、开课日期与签字栏在同一材料内一致 | 取一条课程记录，核对名称与代码，再看日期与签字栏是否齐全 |
| 排课表 | 教室、节次、周次与任课教师对得上，版本未同步时以最新回执为准 | 按周次翻页取全，抽一条核对教室与节次，并确认回执日期 |
| 选课规则 | 选课对象、容量与生效日期在表头写明，例外单独列 | 打开规则页，核对容量与生效日期，并记录例外条目 |
| 对话记录 | 记录总数 total 与响应 code 为200 对得上，消息主体可辨识出现 | 按 chatId 翻页取全，抽一条核对角色、dataId 与 value 引用信息 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在开课计划与排课表里名称、数量、日期对不上。原因：两份材料各自更新，未按周次同步版本。
- 现象：选课规则容量与排课表教室座位数不一致。原因：规则版本未同步，旧回执未替换，缺签字确认。
- 现象：导出的记录缺少引用信息，记录总数与统计数对不上。原因：只取到第一页，未按偏移翻页取全。
怎么确认配好了
本功能验收：按记录总数翻页取全，抽一条核对角色、引用信息与时间，响应 code 为200 与记录总数 total 对得上。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清。
- 按应用与会话标识翻页取全，连拉两页比对记录总数与偏移，确认消息主体可辨识出现。
- 打开一条记录核对引用与耗时字段，记录引用条数与引用文本 tokens，两者不做相等比较。