这个品类的数据长什么样
本页面向研究生培养过程管理中的进度记录与统计核对，材料来源为培养计划、开题报告、中期考核表，按周或月更新。培养计划含课程、学分与起止日期字段；开题报告含题目、日期与导师签字栏；中期考核表含考核项、结论与签字回执。这些材料进入工具调用与插件功能时，各自承担不同角色：培养计划提供基准字段与计划日期，开题报告提供节点日期与签字状态，中期考核表提供阶段性结论与回执信息。三者字段、日期与签字需在进度表与统计口径说明中保持一致，常见不一致包括同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对不上，版本未同步，缺签字或回执。
配置怎么定
这一环由工作流里的工具调用节点（由模型决定是否调用，节点执行）执行，输出工具调用结果（调用记录里的入参与返回）。「进度表与统计口径说明」由后续 AI 节点或人工核对接着完成。模型依据工具介绍、参数介绍与参数是否必须，判断这一次要不要调用工具；无必填参数时模型可能自行编造参数值，有必填参数而上下文没有合适取值时可能不调用。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培养计划 | 字段、日期与签字是否与开题报告、中期考核表逐项对齐 | 打开工具节点介绍字段，核对培养计划里的课程、学分、起止日期能否被工具参数介绍覆盖；用一条缺必填参数的问句试跑，看是否先追问 |
| 开题报告 | 题目、日期与导师签字栏是否与培养计划、中期考核表一致 | 逐个打开参数配置，核对介绍与是否必须两项；检查 toolChoice 与 functionCall 在调用记录里的取值是否来自材料字段 |
| 中期考核表 | 考核项、结论与回执是否与培养计划、开题报告对得上 | 在画布上核对菱形连线与节点状态，确认工具调用节点连线已连到目标工具；用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在培养计划与开题报告里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料各自维护，字段未做映射核对。
- 现象：中期考核表版本未同步，旧版签字与新版结论混用。原因：材料更新后未重新进入工具调用节点核对。
- 现象：返回结果里出现业务材料中不存在的取值，模型没有调用该工具直接给出回答。原因：工具介绍或参数介绍未写明用途与取值，必填项缺失时未靠提示词引导追问。
怎么确认配好了
本功能验收：用缺必填参数的问句试跑，核调用记录里的入参与返回，确认是追问还是按介绍调用；同时核 toolChoice、functionCall 与工具调用节点连线的菱形接口状态。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清；引用条数是数组长度，quoteMaxToken 是引用内容预算，两者不做相等比较，如涉及引用上限，核引用文本的 tokens，数组条数单独记录。
- 打开工具节点里的介绍字段，检查这段描述单独拿出来能否读懂，并核对参数介绍与是否必须两项。
- 用一条缺该字段的问句试跑，看是否先追问，不直接编造；在画布上核对菱形连线与节点状态。