这个品类的数据长什么样
技工院校学制教育管理，材料来自学籍注册表、教学计划、技能训练记录，更新节奏按周或月推进，字段含姓名、专业、课程、训练项目、日期、数量与签字栏。学籍注册表提供在册名单与注册日期，教学计划给出课程与课时安排，技能训练记录承载每次训练的项目、数量与签字。进入进度记录与统计核对功能时，学籍注册表作为名单基准，教学计划作为口径来源，技能训练记录作为逐条明细；三份材料在名称、数量、日期与签字上须能互相对照。
配置怎么定
这一环由部署环境的连接配置（服务端）执行，输出连接是否可用（服务启动结果与连接日志）。进度表与统计口径说明由部署交接与后续业务处理接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 学籍注册表 | 核对字段、日期与签字：在册姓名、专业、注册日期、签字栏是否齐全，与教学计划中的专业名称一致 | 在部署环境核对 MONGODB_URI 指向的主业务库可连，再逐条比对学籍注册表与教学计划的专业与日期 |
| 教学计划 | 核对字段、日期与签字：课程名称、课时、起止日期、审批签字是否齐全，与技能训练记录的项目名称对得上 | 用客户端连一次 REDIS_URL 确认缓存实例可连接，再核对教学计划与技能训练记录的项目名称与数量 |
| 技能训练记录 | 核对字段、日期与签字：训练项目、数量、训练日期、指导教师签字与回执是否齐全，与周或月合计一致 | 对照部署说明核对所选向量库与 PG_URL 地址一致，再用一周记录核对合计与口径例外 |
容易做错的三处
- 现象：同一训练记录在技能训练记录与教学计划里的项目名称、数量对不上。原因：两份材料各自维护，未按同一口径与同一字段名同步。
- 现象：学籍注册表与教学计划版本未同步，注册日期与课程起止日期错位。原因：更新节奏不同，旧版材料未作废或未标注生效日期。
- 现象：技能训练记录缺指导教师签字或回执，进度表仍计入合计。原因：签字与回执未纳入核对清单，例外未在表头口径中写清。
怎么确认配好了
本功能验收：逐项连一次主业务库、日志库、缓存与向量库，核启动日志里的连接结果；主业务库看 MONGODB_URI，缓存看 REDIS_URL，向量库看 PG_URL，日志库看是否设置或复用主库。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清；把学籍注册表、教学计划、技能训练记录的名称、数量、日期与签字逐项对照。
- 在部署环境核对主业务库连接变量取值与库地址一致，并查看日志库变量是否设置或按说明复用主库。
- 用客户端连一次缓存实例并核对返回，再对照部署说明核对所选向量库与地址一致。