这个品类的数据长什么样
本页材料来自职业培训补贴申领场景，包括培训开班备案、签到记录、结业考核表三类。开班备案提供班级名称、培训起止日期、学员名单与备案回执；签到记录按日提供出勤日期、学员姓名与签到签字；结业考核表提供考核日期、成绩与考核签字。三类材料进入知识库检索时各自角色不同：开班备案用于定位批次与人员范围，签到记录用于核对出勤日期与签字，结业考核表用于核对考核结果与签字。材料更新节奏与申领批次同步，每周或每月汇总一次。字段特征集中在名称、数量、日期与签字四类，同一记录在不同材料中可能出现名称写法、人数、日期或签字缺失的不一致，需在进度表与统计口径说明中逐项标注。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。进度表与统计口径说明由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培训开班备案 | 班级名称、培训起止日期、学员名单与备案回执是否与签到记录、结业考核表逐项对齐 | 在搜索测试中切换 searchMode，用同义问句各测一次，记录候选条数与得分，再核对备案与签到、考核表的名称、人数、日期 |
| 签到记录 | 出勤日期、学员姓名与签到签字是否与开班备案名单、结业考核表考核日期一致 | 开启 usingReRank 前后对比前几条排序，检查签到记录候选是否同时包含语义与全文结果，再核对签字与回执 |
| 结业考核表 | 考核日期、成绩与考核签字是否与签到记录出勤日期、开班备案结业条件一致 | 调整 similarity 观察候选条数与得分变化，记录引用文本的 tokens 与数组条数，再核对考核表与签到、备案的日期与签字 |
| 统计口径说明 | 记录数与统计数对得上，口径写到表头，例外是否写清 | 用一周记录核对合计，检查表头口径与例外说明，再核对引用上限裁剪后引用文本的 tokens 是否保留关键片段 |
容易做错的三处
- 现象：同一学员在开班备案与签到记录中的姓名写法不同，合计对不上。原因：两份材料录入时未统一名称字段，版本未同步。
- 现象：签到记录人数与结业考核表人数不一致，统计数出现差额。原因：缺签字或回执，部分记录未纳入汇总。
- 现象：培训起止日期在备案与考核表中对不上，进度表日期错位。原因：材料更新节奏不同，旧版本未替换。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序；检查 searchMode、usingReRank、similarity 与 limit 对候选条数与得分的影响。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清；核对开班备案、签到记录、结业考核表的名称、数量、日期与签字是否一致。
- 在知识库搜索测试中切换
searchMode，分别用语义、全文与混合模式检索同一问题，记录候选条数与得分，再开启usingReRank对比前几条排序。 - 调整
similarity与limit，观察引用文本的 tokens 与数组条数变化，再核对开班备案、签到记录、结业考核表的名称、数量、日期与签字是否逐项对齐。