中小学心理健康筛查与转介的异常追溯与人工复核:引用来源与溯源

围绕中小学心理健康筛查与转介的异常追溯与人工复核,说明引用来源与溯源的配置前提与核对动作,结合心理筛查方案、访谈记录确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向中小学心理健康筛查与转介场景,材料包括心理筛查方案、访谈记录、转介单三类。筛查方案承载量表、施测日期与责任人签字;访谈记录承载访谈时间、对象、观察要点与访谈人签名;转介单承载转介事由、接收方、回执与双方签字。三类材料按学期或批次更新,字段以姓名、日期、数量、结论、签字为主。进入知识库检索节点后,方案与记录作为被检索材料,转介单作为可对照材料,用于核对同一记录在不同材料里的名称、数量与日期是否一致,以及版本是否同步、签字或回执是否齐全。

配置怎么定

这一环由知识库检索节点的引用输出执行,输出引用内容数组,每条含原文片段与来源标识,长度可以为 0。异常清单与复核结论由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成,引用数组本身不是差异清单、台账、报告或授权范围。

对象判断核验动作
心理筛查方案方案里的量表名称、施测日期、责任人签字与批次版本,须与访谈记录、转介单对得上打开对话引用角标,回指方案原文段落,核对名称、日期、数量与签字字段,记录引用条数与 quoteMaxToken 预算
访谈记录访谈时间、对象、观察要点与访谈人签名,须与筛查方案、转介单的同一记录一致用引用片段回指访谈记录原文,比对同一记录在两份材料里的名称、数量、日期,查看 responseData(开启详情返回后的非流式模块结果) 里的来源标识
转介单转介事由、接收方、回执与双方签字,须与筛查方案、访谈记录对应,缺签字或回执即标记在对话里打开引用角标,对照转介单原文,核回执与签字字段,必要时查看 quoteList 中的引用明细
异常记录异常须有原始记录支撑,复核人签字后交负责人处置造一条异常记录,用引用数组回指源头材料,核名称、数量、日期是否一致,版本是否同步

容易做错的三处

  • 现象:同一记录在筛查方案与访谈记录里的名称、数量、日期对不上。原因:两处材料各自录入,未按同一批次版本对齐。
  • 现象:转介单缺签字或回执,异常记录仍被提交。原因:复核环节未把签字与回执列为通过条件。
  • 现象:回答里没有引用角标,或引用片段与原文对不上。原因:先核本轮是否命中、命中哪条材料,再考虑裁剪,不直接归因于长度裁剪。

怎么确认配好了

本功能验收:问一个有原文依据的问题,核引用数组与角标能否回指原文;再问一个无匹配材料的问题,确认数组为空而链路走通。

业务测试:造一条异常记录,看能否追到源头材料,并核对该记录在筛查方案、访谈记录、转介单里的字段、日期与签字。

  • 在节点里核对已选知识库集合与它们的向量模型是否一致,打开搜索参数面板逐项核对取值。
  • 用一条没有匹配材料的问句试跑,看引用数组为空而输出链路继续;再打开引用角标,对照来源文档核每条引用能否回指原文段落。

References