这个品类的数据长什么样
本页面向职业院校人才培养方案制定场景，涉及人才培养方案、课程标准、岗位能力分析表三类材料，以及异常清单与复核结论的产出。人才培养方案承载专业名称、学制、培养目标与课程体系，课程标准承载课程名称、学分、学时与考核方式，岗位能力分析表承载岗位名称、能力项与对应课程。三类材料通常按学年或专业建设周期更新，字段交叉引用频繁：同一课程名称、学分数量、签字日期需在方案与标准中一致，岗位能力项需与课程对应。材料进入知识库检索节点后，各自作为引用来源参与检索，命中片段以引用内容数组返回，供后续节点比对字段、形成异常台账。
配置怎么定
这一环由知识库检索节点的引用输出执行，输出引用内容数组，每条含原文片段与来源标识，长度可以为 0。异常清单与复核结论由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成，引用数组本身不承担差异判定与签字确认。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 人才培养方案 | 专业名称、学制、课程名称、学分数量、签字日期需与课程标准及岗位能力分析表一致；版本号与生效日期需同步 | 在引用片段中比对同一课程在两份材料里的名称、数量、日期，核对签字栏与回执是否齐全；检查 responseData（开启详情返回后的非流式模块结果） 中引用来源标识能否回指原文段落 |
| 课程标准 | 课程名称、学分、学时、考核方式与人才培养方案对应记录一致；版本未同步时需标注差异 | 逐条打开引用角标，对照来源文档核字段；用 quoteList 查看引用片段与原文对应关系，记录不一致项 |
| 岗位能力分析表 | 岗位名称、能力项与对应课程需与人才培养方案中的课程体系一致；日期与签字需完整 | 核对能力项与课程映射关系，检查签字或回执缺失情况；关注 quoteMaxToken 作为引用内容预算，引用文本的 tokens 单独核，数组条数单独记录 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在人才培养方案与课程标准里的名称、学分数量或日期对不上。原因：两份材料分别更新，未做交叉核对，引用片段只反映各自原文。
- 现象：课程标准版本未同步，旧版学时仍被检索命中。原因：知识库中旧版文档未下架，检索时同时命中新旧片段，引用来源标识指向不同版本。
- 现象：岗位能力分析表缺签字或回执，异常记录无法追溯到原始记录。原因：材料归档时未补齐签字页，引用片段中签字栏为空，复核人无法据此签字确认。
怎么确认配好了
本功能验收：问一个有原文依据的问题，核引用内容数组与引用角标能否回指原文段落，并确认 responseData 中来源标识与文档一致；再问一个无匹配材料的问题，确认数组为空而输出链路走通。
业务测试：造一条异常记录，看能否追到源头材料，核对异常有原始记录支撑、复核人签字，再交负责人处置。
- 在节点里核对已选知识库集合与它们的向量模型是否一致，打开搜索参数面板逐项核对取值。
- 用一条没有匹配材料的问句试跑，看输出为空而链路继续；再对照来源文档核引用片段与原文是否对应。