这个品类的数据长什么样
本页面向研究生培养过程管理，材料包括培养计划、开题报告、中期考核表，来源为各培养环节提交的版本与回执，更新节奏跟随学期与考核节点。培养计划确定课程与研究方向，开题报告记录选题与论证，中期考核表汇总进展与签字。三类材料进入知识库检索与召回时，各自承担不同角色：培养计划提供培养框架与时间安排，开题报告提供选题依据与评审意见，中期考核表提供阶段结论与签字状态。字段特征集中在名称、数量、日期与签字，同一记录在不同材料间常出现名称、数量、日期对不上，版本未同步，缺签字或回执。检索时需按材料形态选择检索模式，保证候选片段能覆盖关键字段，便于后续节点或人工生成可对外的入口与授权范围。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。可对外的入口与授权范围由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培养计划 | 字段、日期与签字需与开题报告、中期考核表一致，名称与数量不得出现两套 | 在搜索测试中切换 searchMode 为语义、全文或混合，对比候选片段与得分，检查日期与签字字段是否同时命中 |
| 开题报告 | 选题名称、论证日期与评审签字需与培养计划、中期考核表对齐，版本未同步时以最新回执为准 | 用同义改写的问句各测一次，观察 similarity 得分与候选条数，确认关键段落未被裁剪 |
| 中期考核表 | 阶段结论、数量与签字回执需与培养计划、开题报告一致，缺签字或回执时不可见 | 开启 usingReRank 前后对比前几条顺序，记录候选条数与得分，核对引用文本 tokens 与数组条数分别记录 |
| 知识库检索服务 | 候选片段与相似度得分经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪后输出，不直接生成授权结果 | 在搜索测试中调整 limit 观察候选条数变化，确认引用上限只裁剪引用文本 tokens，不改变来源关联 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在培养计划与开题报告里的名称、数量、日期对不上。原因：版本未同步，检索命中旧版片段且未做字段级核对。
- 现象：中期考核表缺签字或回执，仍被召回为候选。原因：材料状态未随版本更新，相似度过滤未覆盖签字字段。
- 现象：候选很多但排在前面的都不相关，回答缺少关键段落。原因：检索模式与材料形态不匹配，重排未开启或引用上限裁剪过度。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选片段与 similarity 得分，再开关 usingReRank 看前几条排序，记录候选条数与得分。
业务测试：用受限身份访问一次，看可见范围是否符合设定，越权不可见，并对家长或上级开放入口。
- 在知识库搜索测试里切换
searchMode为语义、全文或混合，对比候选片段与得分，确认关键字段同时命中。 - 开启
usingReRank前后对比前几条顺序，记录候选条数与引用文本 tokens，数组条数单独记录，核对limit裁剪不改变来源关联。