中小学心理健康筛查与转介的多语资料与术语处理:引用来源与溯源

围绕中小学心理健康筛查与转介的多语资料与术语处理,说明引用来源与溯源的配置前提与核对动作,结合心理筛查方案、访谈记录确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向中小学心理健康筛查与转介场景,材料包括心理筛查方案、访谈记录、转介单三类。筛查方案承载量表字段、筛查日期与责任人签字;访谈记录承载学生化名、访谈时间、风险等级与访谈人签字;转介单承载转介事由、接收单位、回执与双方签字。三类材料进入知识库检索节点时,各自作为独立来源参与向量搜索,命中后按段落返回引用片段与来源标识。术语处理侧重多语资料中的译名统一,要求同一术语全篇一致且译名能回指原文。更新节奏上,筛查方案随学期调整,访谈记录与转介单随个案产生,版本需同步,避免同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对不上。

配置怎么定

这一环由知识库检索节点的引用输出执行,输出引用内容数组,每条含原文片段与来源标识,长度可以为 0。「统一术语表与对照稿」由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。

对象判断核验动作
心理筛查方案字段含量表名称、筛查日期、责任人签字;同一术语译名需与对照稿一致并能回指原文在引用数组里逐条打开角标,对照方案原文段落核字段与签字
访谈记录字段含学生化名、访谈时间、风险等级、访谈人签字;同一记录名称与日期不得与转介单冲突用同一化名在引用数组里检索,核访谈记录与转介单的日期、数量是否对得上
转介单字段含转介事由、接收单位、回执与双方签字;版本需与筛查方案同步核引用片段中的转介事由与回执,确认版本号与筛查方案一致
引用内容输出返回条数与命中的材料一致,为空也算正常;quoteMaxToken 是引用内容预算,条数单独记录用一条无匹配材料的问句试跑,看 responseData(开启详情返回后的非流式模块结果) 中数组为空而链路继续

容易做错的三处

  • 现象:同一学生在访谈记录与转介单里的名称、日期对不上。原因:两份材料各自更新,版本未同步,引用片段分别来自不同版本段落。
  • 现象:转介单缺回执或签字,引用数组仍返回片段。原因:材料入库时未校验签字字段,检索命中后直接输出原文片段。
  • 现象:引用片段与原文对不上,被误判为长度裁剪。原因:先核本轮是否命中、命中的是哪条材料,再看 quoteMaxToken 裁剪,不直接归因于长度。

怎么确认配好了

本功能验收:问一个有原文依据的术语问题,核引用数组与角标能否回指原文段落,并记录数组长度与 quoteMaxToken 预算;再问一个无匹配材料的问题,确认数组为空而链路走通。

业务测试:抽三条术语查全篇写法是否一致,核译名能否回指原文,并比对访谈记录与转介单的字段、日期与签字。

  • 打开引用角标,逐条对照来源文档,核 quoteList 中的原文片段与来源标识是否一致。
  • 用一条无匹配材料的问句试跑,确认 responseData 中引用数组为空且链路继续,记录数组条数与 quoteMaxToken 取值。

References