这个品类的数据长什么样
本科专业设置与动态调整涉及专业设置申请表、人才培养方案、专家论证意见三类材料。申请表含专业名称、代码、学制、学位授予门类、负责人与日期签字；培养方案含课程体系、学分学时、实践环节与修订日期；专家论证意见含论证结论、专家名单、签字与回执。多语资料与术语处理时，三类材料各自角色不同：申请表提供专业名称与代码的基准写法，培养方案提供课程与学分术语的上下文，专家论证意见提供论证结论与签字状态。更新节奏随申报周期与年度调整变动，字段特征为同一记录在多份材料间需保持名称、数量、日期一致。材料进入模型接入与配置环节时，先按语言、索引、重排等类型绑定对应模型，再由对话与检索使用该模型产出统一术语表与对照稿。
配置怎么定
这一环由服务端模型渠道配置执行，输出模型绑定关系与渠道响应。「统一术语表与对照稿」由对话与检索使用该模型接着完成。模型分为语言、索引、重排、语音合成与语音识别五类，不同环节绑定的模型类型不同。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 专业设置申请表 | 名称、代码、学制与日期签字须与培养方案一致 | 核对申请表与培养方案中专业名称、代码、学制及签字日期是否逐项对应 |
| 人才培养方案 | 课程与学分术语须与申请表、专家论证意见回指同一专业 | 对照课程名称、学分学时与修订日期，核 maxContext 与 maxTokens 标注是否与文档一致 |
| 专家论证意见 | 论证结论、专家名单与签字回执须齐全 | 检查签字与回执是否缺失，核 toolChoice 标注与渠道返回模型名是否一致 |
| 模型类型 | 与要使用的环节对应 | 在模型配置里核对类型标注，对照渠道返回的模型名 |
容易做错的三处
- 现象：同一专业在两份材料里的名称或代码写法不同。原因：版本未同步，术语表未统一回指原文。
- 现象：培养方案与申请表的学分数量、修订日期对不上。原因：材料各自更新，未做跨材料字段核对。
- 现象：专家论证意见缺签字或回执。原因：材料流转环节未收齐，归档时未校验签字状态。
怎么确认配好了
本功能验收：跑一次对话与一次检索，核响应里的模型标识，并核 quoteMaxToken 引用预算与数组条数分别记录。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致。
- 核对渠道配置与密钥来源，确认模型标识与文档列出的名称一致。
- 对照渠道返回的模型名，检查模型类型与要使用的环节是否对应。