这个品类的数据长什么样
选课排课与教室资源调度品类，材料来源包括开课计划、排课表、选课规则及多语对照稿，更新节奏随学期轮次与版本修订滚动。开课计划承载课程代码、学分与开课单位字段，排课表承载教室、时段、周次与教师字段，选课规则承载选课对象、容量与先修字段，多语资料承载术语译名与对照关系。这些材料进入文档解析与分块时，各自角色不同：开课计划与选课规则作为术语抽取的稳定来源，排课表作为日期与教室字段的核对底稿，多语对照稿作为译名回指原文的参照。字段特征表现为同一术语在开课计划、排课表、选课规则中重复出现，日期与签字栏位分布在不同材料，需按品类核对维度逐项比对。
配置怎么定
这一环由解析与训练任务（服务端任务）执行，输出数据行与索引状态（已解析、索引中、已完成）。统一术语表与对照稿由检索与后续处理接着完成。解析分块在解析完成后立即落库为可见数据行并绑定唯一数据标识，索引按三态流转，待索引数据不参与召回，换模型只对已完成索引的数据重建。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 开课计划 | 核对课程代码、学分与开课单位字段，同一记录在排课表与选课规则中的名称、数量、日期须对得上 | 分别核对文件记录与数据行，确认 chunkSize 与 chunkSplitter 设置后查看数据行状态是否为 parsed 或 indexed |
| 排课表 | 核对教室、时段、周次与教师字段，版本未同步时同一记录在两份材料里的日期对不上 | 打开数据行核对状态，确认 trainingType 对应的训练模式与索引三态一致 |
| 选课规则 | 核对选课对象、容量与先修字段，缺签字或回执时该记录不得进入对外发布 | 抽三条术语查全篇写法是否一致，并核对重建任务覆盖的数据行是否仅为 indexed |
| 多语对照稿 | 核对译名能回指原文，同一术语全篇一致，术语表与对照稿的条目逐条对应 | 核对文件记录与数据行各自的身份，确认文件记录与数据行分得开 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在开课计划与排课表里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料版本未同步，解析后未按同一数据标识归并。
- 现象：选课规则缺签字或回执，仍进入对外发布流程。原因：材料来源未按品类核对维度逐项比对，回执栏位未被核验。
- 现象：刚上传的材料搜不到。原因：解析成功不等于检索一定命中，数据行处于 parsed 或 indexing 状态时不参与召回。
怎么确认配好了
本功能验收：上传一份材料，看数据行状态流转与重建任务的覆盖范围，确认状态在 parsed、indexing、indexed 之间流转且重建只覆盖 indexed 数据行。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，并核对译名能回指原文。
- 打开数据行核对状态，确认与界面显示一致，并分别核对文件记录与数据行。
- 看重建任务覆盖的数据行，确认只覆盖已完成索引的数据，初次训练覆盖待索引与索引中的数据。