这个品类的数据长什么样
培训机构教务排课与消课场景，材料来自课表、消课记录、调课申请三类台账，按周更新、按学期归档。课表承载课程名称、班级、教室、时段与任课教师，是排课与调课的基准面；消课记录承载学员、课时数量、消耗日期与签字回执，是课时结算的依据；调课申请承载原时段、新时段、审批签字与回执，是课表变更的凭据。三类材料进入知识库检索时角色不同：课表与调课申请用于确认同一课程、班级、时段在各处的写法是否一致，消课记录用于核对同一学员、同一课程的数量与日期能否回指原文。多语资料与术语处理要求译名统一、术语全篇一致，检索环节需按材料形态选择召回方式，使候选片段覆盖字段、日期与签字三类信息。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。统一术语表与对照稿由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 课表 | 课程名称、班级、教室、时段与任课教师是否与调课申请、消课记录逐字段对应，日期与签字是否齐备 | 在知识库搜索测试里切换 searchMode，用同一课程名与班级名各检索一次，查看候选片段是否同时给出课表与调课申请的对应字段，并记录候选条数与得分 |
| 消课记录 | 同一学员、同一课程的课时数量与消耗日期在两份材料里的写法是否一致，签字或回执是否缺失 | 用学员名与课程名组合检索，核对候选片段中的数量与日期能否回指原文，单独记录返回数组条数，并查看引用文本的 tokens 是否落在 limit 与引用预算之内 |
| 调课申请 | 原时段、新时段、审批签字与回执是否与课表版本同步，同一记录的名称与日期是否对得上 | 对同一调课事由换同义说法各检索一次，开启 usingReRank 前后对比前几条候选顺序，确认重排后关键签字与日期片段仍排在前列 |
| 术语表与对照稿 | 同一术语全篇写法是否一致，译名能否回指原文，字段与日期是否随版本同步 | 抽取三条术语，分别检索其在课表、消课记录、调课申请中的出现位置，核对候选片段中的写法是否一致，并记录各次候选条数与 similarity 得分 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在两份材料里名称、数量或日期对不上。原因：版本未同步，旧课表与新课表同时进入候选，需先核命中与关联再判断。
- 现象：调课申请缺签字或回执，消课记录缺确认。原因：材料归档时未收齐，检索只能返回已有片段，不能补出签字。
- 现象：同一问题换个说法就召回不到，或候选很多但排在前面的都不相关。原因：检索模式与材料形态不匹配，重排未开启或相似度过滤过严。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序；同时核对 searchMode、similarity、usingReRank 与 limit 的取值是否与材料形态匹配。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，译名能否回指原文，课表、消课记录、调课申请中的名称、数量、日期与签字是否逐字段对应。
- 在知识库搜索测试里对课表、消课记录、调课申请各跑一次检索，记录候选条数与得分，检查返回片段是否覆盖字段、日期与签字三类信息。
- 对同一调课事由换同义说法再检索一次，开启重排前后对比前几条顺序，确认关键片段未被相似度过滤裁掉，并单独记录引用数组条数与引用文本的 tokens。