这个品类的数据长什么样
义务教育控辍保学材料包括辍学风险台账、劝返记录、家访记录，字段覆盖学生姓名、学籍号、风险等级、劝返日期、家访日期、签字与回执。材料来自学校、乡镇与县级教育部门，更新节奏为学期初集中排查、学期中动态补录、学期末汇总核对。进入知识库检索与召回功能时，辍学风险台账承担风险对象与等级线索，劝返记录提供劝返过程与结果依据，家访记录补充家庭沟通与签字凭证。三类材料在检索中作为候选片段来源，用于后续节点生成可交接的部署状态与操作记录。字段特征上，日期与签字是核对重点，同一记录在不同材料中的名称、数量、日期需保持一致。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。可交接的部署状态与操作记录由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 辍学风险台账 | 字段含学生姓名、学籍号、风险等级、日期与签字，需与劝返记录、家访记录的名称、数量、日期一致 | 在搜索测试中切换 searchMode 为语义、全文或混合，对比候选片段与得分，核对台账字段与签字回执是否齐全 |
| 劝返记录 | 日期与签字须与台账、家访记录对得上，版本未同步时同一记录名称或数量会不一致 | 用同义改写的问句各测一次，看候选是否同时包含语义与全文结果，再开关 usingReRank 对比前几条排序 |
| 家访记录 | 家访日期、签字与回执须与台账、劝返记录一致，缺签字或回执时不能作为交接依据 | 调整 similarity 与 limit，看相似度过滤后候选条数与得分变化，单独记录引用文本 tokens 与数组条数 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在台账与劝返记录里的名称、数量、日期对不上。原因：材料各自录入，版本未同步，交接前未逐项核对。
- 现象：家访记录缺签字或回执，交接单上却显示齐全。原因：签字页未随材料一并归档，核对时只看目录未看正文。
- 现象：同一问题换个说法就召回不到，或候选很多但排在前面的都不相关。原因：检索模式与材料形态不匹配，重排未开启或相似度过滤过严。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序；核对 searchMode、similarity、limit 与 usingReRank 的实际取值，记录候选条数与得分。
业务测试：按交接单逐项核对一次，看缺哪一项记录；核对辍学风险台账、劝返记录、家访记录的字段、日期与签字，确认版本、连接、任务记录三者一致。
- 在知识库搜索测试里切换检索模式，对比候选片段与相似度得分，单独记录引用文本 tokens 与数组条数。
- 按交接单逐项核对台账、劝返记录、家访记录的字段、日期与签字，缺签字或回执的项标出并补录。