这个品类的数据长什么样
本页面向中小学教师培训学分管理，材料来自培训通知、学分认定表、参训名单，更新节奏随培训批次与认定周期推进，字段涵盖教师姓名、身份证号、学科、培训项目名称、学时数、学分值、培训起止日期、签字栏与回执编号。进入工作流编排时，培训通知负责触发分支起点，参训名单提供人员底册，学分认定表承载最终认定结果；三者以不同角色进入用户选择节点，由节点记录交互状态并输出分支走向，供后续节点按分支继续执行部署运维与应用交接。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。可交接的部署状态与操作记录由后续节点按分支继续执行接着完成。节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培训通知 | 通知中的培训项目名称、起止日期与参训名单、学分认定表逐项比对，签字与回执编号须齐全 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，引用variables并试跑一次，查看运行记录里的节点状态 |
| 参训名单 | 名单中的教师姓名、身份证号、学科、人数与学分认定表逐条对应，日期与签字不得缺项 | 触发一次交互，在后续节点引用nodeId对应的选择结果变量，核对该变量是否已传给后续节点 |
| 学分认定表 | 认定表中的学时数、学分值、认定日期与培训通知、参训名单一致，签字或回执须完整 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，试跑后查看运行记录里的分支走向与交互状态 |
| 部署状态与操作记录 | 版本、连接、任务记录三者一致，交接单逐项核对后无缺项 | 按交接单逐项核对一次，看缺哪一项记录，并核variables与nodeId引用是否一致 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在培训通知与学分认定表里的项目名称、学时数、日期对不上。原因：两份材料各自维护，未在进入节点前做字段比对。
- 现象：参训名单人数与学分认定表人数不一致，回执编号缺失。原因：名单更新后未同步到认定表，签字或回执环节漏收。
- 现象：选了某个选项仍走默认分支，交互完成后流程停住。原因：选项与分支连线未逐个核对，选择结果变量未传给后续节点。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认variables与nodeId引用正确、选择结果变量已传给后续节点。
业务测试：按交接单逐项核对一次，看缺哪一项记录，确认版本、连接、任务记录三者一致后交运维或下一班。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次交互并查看运行记录里的节点状态与分支走向。
- 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，按交接单逐项核对培训通知、参训名单、学分认定表的字段、日期与签字。