这个品类的数据长什么样
本页材料来自选课排课与教室资源调度场景，包括开课计划、排课表、选课规则三类业务材料，以及部署状态记录与操作记录。材料进入知识库检索与召回功能后，开课计划提供课程名称、学分与开课日期字段；排课表提供教室、时段与教师字段；选课规则提供选课条件、容量与生效日期字段。部署状态记录与操作记录作为交接材料，分别记录版本、连接与任务执行情况。更新节奏为每轮排课周期或选课规则调整后同步更新，字段特征以日期、数量、名称、签字与回执为主。知识库检索服务负责从这些材料中召回候选片段，业务成品由后续节点或人工生成。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。可交接的部署状态与操作记录由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 开课计划 | 课程名称、学分与开课日期在计划与排课表两份材料中一致，且签字齐全 | 在知识库搜索测试中用同一课程名检索，核对候选片段中的名称、数量与日期；切换searchMode对比语义与全文结果 |
| 排课表 | 教室、时段与教师字段在排课表与选课规则中无冲突，版本号同步 | 用教室名或时段检索，查看候选条数与得分；开启usingReRank对比前几条排序，记录similarity得分 |
| 选课规则 | 选课条件、容量与生效日期在规则与操作记录中一致，回执完整 | 用规则关键词检索，核对候选片段中的日期与数量；检查limit裁剪后引用文本的tokens，数组条数单独记录 |
| 部署状态与操作记录 | 版本、连接与任务记录三者一致，缺项可定位 | 按交接单逐项核对版本号、连接状态与任务记录；用检索测试确认候选片段与得分，检查searchMode与usingReRank设置 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在开课计划与排课表里的名称、数量或日期对不上。原因：两份材料更新节奏不同，未做字段级核对。
- 现象：部署状态记录与操作记录中的版本号不一致。原因：版本未同步，交接时未逐项核对。
- 现象：选课规则材料缺签字或回执，交接单无法闭环。原因：回执未归档，签字环节遗漏。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序；检查searchMode、similarity、usingReRank与limit。
业务测试：按交接单逐项核对一次，看缺哪一项记录；核对开课计划、排课表、选课规则的字段、日期与签字。
- 在知识库搜索测试中切换
searchMode，对比语义与全文候选条数与得分，记录similarity。 - 开启
usingReRank前后对比前几条排序，检查limit裁剪后引用文本的tokens，数组条数单独记录。