中小学考试命题阅卷的业务依据查询:工作流编排

围绕中小学考试命题阅卷的业务依据查询,说明工作流编排的配置前提与核对动作,结合命题双向细目表、试卷确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

中小学考试命题阅卷品类,材料含命题双向细目表、试卷、评分细则。来源为校内教研组与年级组提交,更新节奏随考试批次与修订版本滚动。字段特征:细目表有考点编号、题型、分值、认知层级;试卷有题号、题干、答案、分值;评分细则有题号、得分点、给分说明、签字与日期。材料进入本功能时,细目表承担考点与分值的对照基准,试卷承担题目与分值的落点,评分细则承担得分点与签字的凭据,三者共同支撑可回指原文的依据条目。

配置怎么定

这一环由工作流节点(用户选择与分支)执行,输出分支走向与交互状态记录。「可回指原文的依据条目」由后续节点按分支继续执行接着完成。节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态,用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。

对象判断核验动作
命题双向细目表考点编号、题型、分值、认知层级与试卷题号、分值能否逐条对上,版本是否为现行按考点编号逐条比对试卷题号与分值,核对日期与签字,记录差异条目
试卷题号、题干、答案、分值与评分细则的得分点、给分说明能否对上,版本是否同步抽取同一题号,核对题干与答案,比对细则得分点,标出缺签字或回执项
评分细则得分点、给分说明、签字与日期是否齐全,与细目表、试卷的名称、数量、日期是否一致逐题核对得分点与给分说明,检查签字与回执,记录名称与日期不一致处
用户选择节点每个选项是否对应一条分支,交互状态是否被记录,选择结果变量是否传给后续节点在节点里逐个核对选项与分支连线,触发一次查看运行记录里的节点状态,在后续节点引用variables并试跑一次

容易做错的三处

  • 现象:同一考点在两份材料里的名称、数量、日期对不上。原因:细目表与试卷分别修订,未做逐条对照。
  • 现象:评分细则版本未同步,仍按旧得分点给分。原因:修订后未替换现行版本,缺版本标识。
  • 现象:细则缺签字或回执,依据条目无法回指原文。原因:提交环节未收齐签字与回执。

怎么确认配好了

本功能验收:逐个选项试跑,核运行记录里的分支走向与交互状态,确认每个选项对应一条分支,交互完成后流程继续,选择结果变量已传给后续节点,可结合nodeId定位节点。

业务测试:问一个跨材料的依据问题,看回答是否给出可回指的出处。

  • 在用户选择节点里逐个核对选项与分支连线,触发一次并查看运行记录里的节点状态。
  • 在后续节点引用variables并试跑一次,确认选择结果变量已传入,记录分支走向。