这个品类的数据长什么样
学校德育与班主任工作场景中，主题班会方案、学生综合素质记录、家访记录是三类核心材料。主题班会方案含活动目标、过程设计与日期签字；学生综合素质记录含思想品德、学业水平、社会实践等字段及学期日期与教师签字；家访记录含访问对象、时间、沟通内容、家长回执与教师签字。这些材料按学期或月度更新，版本随修订滚动。进入知识库检索与召回功能时，三类材料分别作为独立知识库或同一知识库下的不同文档集合，各自承担依据来源角色：主题班会方案提供活动设计依据，综合素质记录提供学生表现依据，家访记录提供家校沟通依据。检索时需按材料形态选择检索模式，候选片段与相似度得分经合并、重排、过滤与上限裁剪后输出，供后续节点或人工生成可回指原文的依据条目。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。可回指原文的依据条目由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 主题班会方案 | 字段含活动目标、过程设计、日期与签字，同一活动在两份材料中的名称、数量或日期需一致 | 在搜索测试中切换searchMode，对比语义与全文候选是否同时命中方案原文，核对日期与签字字段 |
| 学生综合素质记录 | 字段含思想品德、学业水平、社会实践，学期日期与教师签字齐全，版本为现行 | 用同义问句检索，查看候选条数与得分，确认记录名称、数量与日期对得上原文，并核对签字 |
| 家访记录 | 字段含访问对象、时间、沟通内容、家长回执与教师签字，回执不可缺失 | 检索后检查返回候选是否包含回执与签字段落，对比usingReRank开启前后前几条排序 |
| 知识库检索服务 | 候选片段与相似度得分经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪后输出 | 调整similarity与limit，记录候选条数与得分，单独记录引用数组长度，并核对引用文本的tokens预算 |
容易做错的三处
- 现象：同一活动在主题班会方案与综合素质记录里的名称、数量或日期对不上。原因：两份材料各自修订，未做跨材料字段核对与版本同步。
- 现象：家访记录缺家长回执或教师签字，检索仍返回该片段。原因：材料归档时未校验签字与回执字段，检索只按文本相似度召回。
- 现象：同一问题换个说法就召回不到，候选很多但排在前面的都不相关。原因：检索模式与材料形态不匹配，重排未开启或相似度过滤过宽。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选条数与得分，再开关重排看前几条排序，并核对searchMode、similarity、limit与usingReRank的取值。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处，确认依据来自相关材料、版本是现行、条目能对上原文。
- 在搜索测试里对同一问题切换
searchMode，记录候选条数与得分，检查语义与全文结果是否同时出现。 - 开启与关闭
usingReRank各检索一次，对比前几条顺序，并单独记录引用数组长度与引用文本的tokens预算。