这个品类的数据长什么样
本页面向选课排课与教室资源调度品类，材料来自本机构开课计划、排课表、选课规则三类现行文本及其签字回执。开课计划按学期更新，含课程名称、班级、周次与签字；排课表按周发布，含教室、时段、教师与日期；选课规则按学年修订，含选课条件、容量与回执。三者进入业务依据查询时角色不同：开课计划与选课规则作为依据来源参与混合检索，排课表作为可回指原文的条目载体，供答复家长或写进方案时逐条核对字段、日期与签字，并识别同一记录在两份材料里的名称、数量、日期是否对得上、版本是否同步、签字或回执是否缺失。
配置怎么定
这一环由检索服务中的重排模型执行，输出排序后的候选与重排得分。「可回指原文的依据条目」由引用裁剪与回答生成接着完成。混合检索同时走向量与全文两路并合并结果，合并后范围大、不能直接做相似度过滤，通常再用重排模型排序并按重排得分过滤。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 开课计划 | 字段含课程名称、班级、周次与签字，日期须落在现行为版本内 | 核对课程名称与周次是否与排课表一致，检查签字栏是否齐全，记录候选条数与得分 |
| 排课表 | 字段含教室、时段、教师与日期，须与开课计划对得上 | 对比同一记录的教室与日期，确认版本未同步时以现行版本为准，查看重排前后顺序 |
| 选课规则 | 字段含选课条件、容量与回执，须有回执或签字 | 核对容量与选课条件是否与开课计划一致，检查回执是否缺失，用usingReRank确认重排已参与 |
| 混合检索候选 | 两路结果已合并，候选来自向量与全文 | 在搜索参数里核对searchMode与similarity、limit，确认候选条数与得分可用于过滤 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在两份材料里的名称或数量对不上。原因：开课计划与排课表未按同一版本同步，字段未逐条核对。
- 现象：排课表日期与开课计划周次不一致。原因：版本未同步，旧版材料仍被检索命中并进入候选。
- 现象：选课规则缺签字或回执仍被当作依据。原因：材料进入检索时未核回执，引用裁剪未剔除缺签字条目。
怎么确认配好了
本功能验收：开重排前后对比前三条的顺序与得分，确认重排模型按得分过滤，候选条数与得分可记录。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处。
- 在搜索参数里核对
searchMode、similarity、limit与usingReRank，确认两路已启用且重排已绑定。 - 逐条比对开课计划、排课表、选课规则的名称、数量、日期与签字，记录候选条数与重排得分。