研究生培养过程管理的业务依据查询:模型接入与配置

围绕研究生培养过程管理的业务依据查询,说明模型接入与配置的配置前提与核对动作,结合培养计划、开题报告确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向研究生培养过程管理中的业务依据查询,材料来自本机构培养计划、开题报告、中期考核表三类。培养计划含课程与学分字段、日期与导师签字;开题报告含选题名称、评审日期与专家签字;中期考核表含考核结论、成绩数量与签字栏。三类材料按学期与培养阶段分批更新,版本以现行归档件为准。进入模型接入与配置功能时,培养计划用于提供课程与学分依据,开题报告用于提供选题与评审依据,中期考核表用于提供考核结论与签字依据,三者字段、日期与签字须能互相对上,条目可回指原文。

配置怎么定

这一环由服务端模型渠道配置执行,输出模型绑定关系与渠道响应。可回指原文的依据条目由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成,依据须来自相关材料、版本为现行、条目能对上原文。

对象判断核验动作
培养计划课程名称、学分数量、开题日期与导师签字须与开题报告、中期考核表对得上在模型配置里核对类型标注与渠道配置、密钥来源,对照渠道返回的模型名,检查maxContext与maxTokens是否覆盖材料字段长度
开题报告选题名称、评审日期与专家签字须与培养计划、中期考核表对得上核对渠道配置与密钥来源,确认索引模型与重排模型已绑定,检索时核quoteMaxToken是否够放引用文本
中期考核表考核结论、成绩数量与签字栏须与培养计划、开题报告对得上对照渠道返回的模型名,确认语言模型已绑定,对话时核toolChoice是否按材料检索需要设置
模型类型与要使用的环节对应,在模型配置里核对类型标注在模型配置里核对类型标注,确认语言、索引、重排、语音合成与语音识别五类各自绑定到对应环节

容易做错的三处

  • 现象:同一记录在培养计划与中期考核表里的名称、数量或日期对不上。原因:两份材料分别录入且未做字段比对,条目无法回指同一原文。
  • 现象:开题报告引用的培养计划版本已更新,回答仍按旧版本给出依据。原因:材料版本未同步,现行归档件未替换旧条目。
  • 现象:中期考核表缺签字或回执,依据条目仍被检索出来。原因:签字栏未纳入核对,缺签字材料未标记为不完整。

怎么确认配好了

本功能验收:跑一次对话与一次检索,核响应里的模型标识是否与文档列出的名称一致,并核maxContext、maxTokens、quoteMaxToken、toolChoice是否按环节设置。

业务测试:问一个跨材料的依据问题,看回答是否给出可回指的出处,且出处来自相关材料、版本为现行、条目能对上原文。

  • 核对渠道配置与密钥来源,确认语言、索引、重排三类模型各自绑定到对话与检索环节。
  • 对照渠道返回的模型名,检查模型标识与文档列出的名称一致,并核对材料字段、日期与签字能否互相对上。