这个品类的数据长什么样
技工院校学制教育管理涉及学籍注册表、教学计划、技能训练记录三类材料。学籍注册表含学生姓名、学号、注册日期与签字栏；教学计划含课程名称、课时数、学期与审批签字；技能训练记录含训练项目、工时、考核日期与指导教师回执。三类材料按学年或学期更新，版本以签字日期为准。材料进入文档解析与分块功能时，学籍注册表作为身份基准，教学计划作为课程依据，技能训练记录作为过程佐证，各自被解析为独立数据行并绑定唯一数据标识，供后续检索与依据条目生成使用。
配置怎么定
这一环由解析与训练任务（服务端任务）执行，输出数据行与索引状态（已解析、索引中、已完成）。「可回指原文的依据条目」由检索与后续处理接着完成。解析分块在解析完成后立即落库为可见数据行并绑定唯一数据标识，索引按三态流转，待索引数据不参与召回。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 学籍注册表 | 字段含姓名、学号、注册日期与签字，同一记录在两份材料里的名称、数量、日期需对得上 | 核对数据行状态是否为parsed或indexed，检查签字栏与回执是否齐全 |
| 教学计划 | 课程名称、课时数、学期与审批签字须与现行版本一致，版本未同步时不得作为依据 | 核对文件记录与数据行的标识是否分开，确认chunkSize与chunkSplitter对分块边界的影响 |
| 技能训练记录 | 训练项目、工时、考核日期与指导教师签字须齐全，缺签字或回执的条目不可回指 | 核对重建范围是否只覆盖已完成索引的数据，确认trainingType与索引状态对应 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在学籍注册表与教学计划里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料版本未同步，解析分块后未做跨材料字段对齐。
- 现象：刚上传的材料搜不到。原因：数据行处于parsed或indexing，待索引数据不参与召回，解析成功不等于检索命中。
- 现象：训练失败后留下空数据行，或换模型后重建耗时异常。原因：重建只针对已完成索引的数据，初次训练覆盖待索引与索引中的数据，两者不能互换。
怎么确认配好了
本功能验收：上传一份材料，看数据行状态流转与重建任务的覆盖范围。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处。
- 打开数据行核对状态是否为parsed、indexing或indexed，并确认与界面显示一致。
- 分别核对文件记录与数据行的标识，看重建任务覆盖的数据行是否只含已完成索引的数据。