这个品类的数据长什么样
技工院校学制教育管理材料以学籍注册表、教学计划、技能训练记录为主，三者按学期与学年节点滚动更新。学籍注册表承载学生身份、注册日期与审批签字；教学计划承载课程名称、学时数量与执行日期；技能训练记录承载训练项目、完成数量与指导教师回执。三类材料进入知识库检索与召回功能时，分别作为独立召回来源参与候选生成，字段差异与版本差异会在候选片段中同时暴露，因此需要按材料名、字段名、日期与签字逐项比对，避免同一记录在不同材料里名称、数量、日期对不上。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。可回指原文的依据条目由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 学籍注册表 | 字段含学生姓名、注册日期与审批签字；同一记录在两份材料里的名称、数量、日期需逐项对齐 | 在搜索测试中调 searchMode 为混合，记录候选条数与得分，核对注册日期与签字是否落在同一片段 |
| 教学计划 | 字段含课程名称、学时数量与执行日期；版本未同步时同一课程名称对应不同学时 | 切换 searchMode 为语义与全文各测一次，对比候选条数与得分，核对课程名称与学时数量是否一致 |
| 技能训练记录 | 字段含训练项目、完成数量与指导教师回执；缺签字或回执时条目不能作为依据 | 开启 usingReRank 前后对比前几条排序，按 similarity 过滤低分候选，核对回执与完成数量 |
| 检索结果引用 | 引用条数是数组长度，引用内容预算按 tokens 另行核对，两者不做相等比较 | 记录候选条数与得分，单独记录引用文本 tokens，核对关键片段是否保留 |
容易做错的三处
- 现象：同一注册记录在学籍注册表与教学计划里名称、日期对不上。原因：两份材料各自录入且版本未同步，检索命中不同版本片段。
- 现象：技能训练记录的完成数量在两份材料里不一致。原因：训练记录与教学计划未按同一日期节点更新，候选片段来自旧版本。
- 现象：教学计划缺签字或回执仍被召回。原因：相似度过滤只按文本相关度裁剪，未校验签字字段，需人工回指原文核对。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选条数与得分，再开关重排看前几条排序，并核对 searchMode、similarity、usingReRank 的实际取值。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处。
- 在知识库搜索测试中按
searchMode切换语义、全文与混合，记录候选条数与得分，核对候选是否同时包含语义与全文结果。 - 开启与关闭
usingReRank各跑一次，按similarity记录前几条排序变化，并单独记录引用文本 tokens 与数组条数。