这个品类的数据长什么样
培训机构教务排课与消课材料，以课表、消课记录、调课申请为主，来源为园所教务系统与纸质签收，更新节奏按周课次与调课事件同步。课表含课程、班级、教师、时段、场地字段；消课记录含学员、课次、消课日期、签字或回执；调课申请含原课次、新课次、申请日期、审批签字。材料进入模型接入与配置功能时，课表与消课记录作为检索语料，调课申请作为依据条目来源，模型只负责对话与检索，不改变材料本身权限。
配置怎么定
这一环由服务端模型渠道配置执行，输出模型绑定关系与渠道响应。可回指原文的依据条目由对话与检索使用该模型接着完成。模型分为语言、索引、重排、语音合成与语音识别五类，不同环节绑定的模型类型不同。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 课表 | 字段含课程、班级、教师、时段、场地，日期与签字须与现行版本一致 | 核对课表字段与消课记录中的课程、班级、日期是否对得上，检查签字或回执是否齐全 |
| 消课记录 | 字段含学员、课次、消课日期、签字或回执，数量与日期须与课表一致 | 对照课表核消课记录的课次与日期，检查同一记录在两份材料里的名称、数量是否一致 |
| 调课申请 | 字段含原课次、新课次、申请日期、审批签字，版本须为现行 | 核对调课申请的原课次与新课次能否回指课表与消课记录，检查审批签字是否缺失 |
| 模型绑定关系 | 模型类型与要使用的环节对应，模型标识与文档列出的名称一致 | 在模型配置里核对类型标注，对照渠道返回的模型名，检查maxContext、maxTokens、quoteMaxToken与toolChoice是否按环节设置 |
容易做错的三处
- 现象：同一课次在课表与消课记录里的名称、数量或日期对不上。原因：两份材料未按同一版本同步，或录入时未核对原课次。
- 现象：调课申请缺审批签字或回执，导致依据条目无法回指原文。原因：调课事件未走完签收流程，材料未归档。
- 现象：检索报索引模型相关错误或鉴权失败，换模型后回答风格突变。原因：模型类型与环节不匹配，或渠道密钥与所接入服务不一致。
怎么确认配好了
本功能验收：跑一次对话与一次检索，核响应里的模型标识，确认与文档列出的名称一致，并检查maxContext、maxTokens、quoteMaxToken与toolChoice按环节设置。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处，例如调课申请的原课次能否对上消课记录的日期与签字。
- 在模型配置里核对类型标注，对照渠道返回的模型名，检查渠道配置与密钥来源是否与所接入服务一致。
- 按课表、消课记录、调课申请逐项核对字段、日期与签字，确认同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对得上，版本为现行。