这个品类的数据长什么样
幼儿园办园行为与质量自评涉及自评报告、问题清单、整改计划三类材料。自评报告按学期或学年形成，字段含办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理，附日期与签字；问题清单按条目滚动更新，字段含问题描述、涉及对象、数量、责任人与整改期限；整改计划按批次同步，字段含措施、完成日期、回执与签字。三类材料进入工作流时角色不同：自评报告作为基准材料提供名称、数量、日期；问题清单作为对照材料暴露条目差异；整改计划作为回写材料承接复核结论。更新节奏上，报告低频、清单高频、计划随批次变动，字段特征以名称、数量、日期、签字四类为主，需逐项比对。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「差异清单」由后续节点按分支继续执行接着完成。用户选择节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 自评报告 | 名称、数量、日期与签字是否与问题清单逐条对应 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，引用variables与nodeId定位条目 |
| 问题清单 | 同一记录的名称、数量、日期是否与整改计划一致 | 触发一次用户选择，查看运行记录里的节点状态与分支走向 |
| 整改计划 | 版本是否同步、回执与签字是否齐全 | 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，比对回执字段 |
| 用户选择节点 | 每个选项是否对应一条分支且选择结果变量已传给后续节点 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，记录交互状态 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在自评报告与问题清单里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料各自维护，未按同一对象逐字段比对。
- 现象：整改计划版本未同步，旧批次覆盖新批次。原因：更新节奏不同，缺少版本标识与回执核对。
- 现象：选了某个选项仍走默认分支，交互完成后流程停住。原因：选项与分支连线未逐个核对，选择结果变量未正确引用。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认variables与nodeId指向正确。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段，比对名称、数量、日期与签字。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，确认每个选项对应一条分支。
- 触发一次用户选择，查看运行记录里的节点状态，并在后续节点引用选择结果变量试跑一次。