这个品类的数据长什么样
本页面向中小学心理健康筛查与转介场景，材料来自心理筛查方案、访谈记录、转介单三类。心理筛查方案由学校心理教师按学期初或专项筛查更新，字段包含筛查工具名称、筛查日期、班级人数、预警等级；访谈记录由班主任或心理教师逐条填写，字段含访谈对象姓名、访谈时间、问题描述、签字栏；转介单由心理教师或转介机构出具，字段含转介对象、转介日期、接收单位、回执栏。材料进入该功能时，筛查方案作为基准台账，访谈记录与转介单作为待核对材料，逐条比对名称、数量、日期与签字。更新节奏为每轮筛查后集中核对一次，转介单在回执返回后补充。字段特征以文本短字段为主，日期格式与姓名写法易出现差异。
配置怎么定
这一环由应用设置（回复上限等）执行，输出单次回答长度与可容纳的上下文范围。差异清单由模型接着完成，入口与授权由发布服务与文件权限负责。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 心理筛查方案 | 筛查工具名称、筛查日期、班级人数与签字栏是否与台账一致 | 在应用设置里核对回复上限开关与滑块位置，确认单次回答可覆盖方案字段；对比筛查方案与台账的日期与人数 |
| 访谈记录 | 访谈对象姓名、访谈时间、问题描述与签字栏是否与筛查方案对应 | 逐条比对访谈记录与筛查方案的姓名、日期、数量；检查签字栏是否缺失；用maxResponse观察长回答结尾是否完整 |
| 转介单 | 转介对象、转介日期、接收单位与回执栏是否与访谈记录一致 | 核对转介单与访谈记录的名称、日期、数量；检查回执栏是否缺失；记录quoteMaxToken引用内容预算，数组条数单独记录 |
| 上下文与 token | 单次回答长度与可容纳上下文范围是否匹配材料字段量 | 用maxContext核对可容纳上下文范围；提一个需要长回答的问题看结尾是否完整；对比两次运行的用量变化 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在筛查方案与访谈记录里的姓名写法不同。原因：录入时未统一姓名格式，两份材料各自独立填写。
- 现象：转介单日期与访谈记录日期对不上。原因：转介单在回执返回后补充，版本未同步导致日期字段滞后。
- 现象：访谈记录或转介单缺签字或回执。原因：材料流转环节未设置签字与回执核对点，提交时未检查。
怎么确认配好了
本功能验收：提一个需要长回答的问题，看结尾是否完整；若在句子中间断开，调高回复上限滑块位置后重试，并对比两次运行的用量变化。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段，交复核人确认并回写。
- 在应用设置里核对回复上限开关与滑块位置，确认与页面要求的回答长度匹配。
- 逐条比对筛查方案、访谈记录、转介单的名称、数量、日期与签字，记录不一致字段并交复核人确认。