这个品类的数据长什么样
选课排课与教室资源调度场景中，材料以开课计划、排课表、选课规则三类为主，来源为教务系统导出与院系回执，更新节奏按学期轮次推进，字段覆盖课程名称、课程代码、班级人数、开课日期、教室编号、任课教师、签字栏与版本号。开课计划承担课程与容量基准，排课表承担时间与空间落位，选课规则承担选课条件与优先级。三类材料进入知识库检索与召回时，各自作为独立片段来源，供后续节点或人工在候选片段与相似度得分基础上完成材料核对与差异定位，形成差异清单并交复核人确认回写。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。差异清单由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 开课计划 | 课程名称、课程代码、班级人数、开课日期与签字栏在两份材料中一致 | 在知识库搜索测试中切换 searchMode 为语义、全文或混合，用同一记录名称与代码各检索一次，记录候选条数与得分，比对开课计划与排课表的课程名称、人数、日期与签字 |
| 排课表 | 教室编号、上课时段、周次与版本号在两份材料中一致 | 对比排课表与选课规则中的教室编号、时段与版本号，开启 usingReRank 前后各看前几条顺序，确认候选片段是否同时包含语义与全文结果 |
| 选课规则 | 选课条件、优先级、生效日期与回执在两份材料中一致 | 核对选课规则与开课计划中的条件、优先级与生效日期，记录返回引用条数与引用文本 tokens，单独记录数组长度，不将条数与引用内容预算做相等比较 |
| 检索返回 | 候选片段与相似度得分覆盖待核字段，且裁剪后保留原文关键片段 | 用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，检查相似度过滤与引用上限裁剪后是否仍保留课程名称、人数、日期、签字等关键片段 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在开课计划与排课表里的名称、人数或日期对不上。原因：两份材料分别导出，字段口径未对齐，检索候选未覆盖差异字段。
- 现象：排课表与选课规则版本号不一致，旧版片段仍被召回。原因：材料更新未同步，知识库中旧片段未替换，检索按相似度返回旧候选。
- 现象：开课计划或选课规则缺签字或回执，差异清单无法闭环。原因：材料流转环节遗漏签字，检索候选只呈现文本片段，签字状态需人工核对。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段。
- 在知识库搜索测试中切换
searchMode为语义、全文或混合，记录候选条数与得分，核对开课计划、排课表、选课规则中的名称、数量、日期与签字 - 开启
usingReRank前后对比前几条顺序，检查相似度过滤与引用上限裁剪后引用文本的 tokens，单独记录数组条数，将差异字段交复核人确认并回写