这个品类的数据长什么样
本页面向幼儿园游戏活动组织的问答受理场景，材料来自观察记录、区域计划、材料投放清单与反思转下周计划。观察记录与区域计划对应关系是首要核对维度，材料投放数量需与计划中的区域设置一致，活动目标达成情况须与观察描述吻合，反思转下周计划要体现前次问题的修正。这些材料进入多轮对话与提示词功能时，观察记录与区域计划作为判断缺项的依据，材料投放清单用于识别数量缺口，反思转下周计划用于判断计划是否更新。更新节奏按周次推进，每次活动后录入观察与反思，区域计划随周次调整。字段特征上，区域名称、材料名称与数量、活动目标、观察描述、反思结论构成关键信息项，缺项补问围绕这些字段展开。
配置怎么定
这一环由应用设置里的记忆轮数与提示词配置执行，输出参考的历史消息范围与回答约束。受理记录与补齐的问项由模型接着完成，对外入口与授权由发布服务与文件权限负责。记忆轮数控制回答时最多参考前面多少轮对话，数值过小用不上前文，数值过大带入无关内容并增加消耗。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 观察记录与区域计划 | 观察描述是否与区域计划中的活动目标对应，不一致时须追问目标依据 | 核对观察记录中的目标表述与区域计划条目，缺目标或目标冲突则追问 |
| 材料投放清单 | 材料投放数量是否满足区域计划中的数量要求，不足时须追问补充方案 | 比对清单中的材料名称与数量同区域计划，数量不足则追问 |
| 反思转下周计划 | 反思结论是否已转入下周计划，未更新时须追问调整内容 | 检查反思条目在下周计划中的落点，未体现则追问 |
| 多轮对话与提示词 | 连续追问时第二轮能否承接第一轮的指代，历史消息范围由记忆轮数决定 | 用两轮连续问句试跑，查看messages中chatId对应的历史范围是否覆盖第一轮指代 |
容易做错的三处
- 现象：材料投放数量不足却直接作答。原因：受理时未核对区域计划中的数量要求，缺项未被识别并追问。
- 现象：活动目标与观察描述不符仍继续回答。原因：目标依据未纳入判断，缺项补问未覆盖目标一致性。
- 现象：反思结论未转入下周计划，回答仍按旧计划推进。原因：计划未更新未被识别，历史消息范围带入过期内容。
怎么确认配好了
本功能验收：两轮连续追问，看第二问是否承接第一问的指代，核对messages中chatId对应的历史范围与variables传入值。
业务测试：提一个缺关键信息的问句，看是否先追问再作答。
- 在应用设置里核对记忆轮数取值，确认与问题需要的前文范围匹配。
- 用两轮连续问句试跑，检查第二轮指代承接情况，并对比两次运行的用量记录。