幼儿园游戏活动组织的问答受理与缺项补问:工具调用与插件

围绕幼儿园游戏活动组织的问答受理与缺项补问,说明工具调用与插件的配置前提与核对动作,结合游戏观察记录、区域活动计划确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页围绕幼儿园游戏活动组织,材料来源为班级观察记录、区域活动计划、材料投放清单、活动反思表与下周计划表。观察记录按次填写,区域计划按周更新,材料清单随投放调整,反思与下周计划在周末衔接。进入问答受理与缺项补问功能时,观察记录与区域计划对应关系用于判断活动目标达成;材料投放数量用于核对材料是否充足;反思转下周计划用于追踪计划是否更新。常见不一致包括材料不足、目标与观察不符、计划未更新。受理记录与补齐的问项由工具调用节点输出调用结果后,交由后续 AI 节点或人工核对完成。

配置怎么定

这一环由工作流里的工具调用节点(由模型决定是否调用,节点执行)执行,输出工具调用结果(调用记录里的入参与返回)。「受理记录与补齐的问项」由后续 AI 节点或人工核对接着完成。模型依据工具介绍、参数介绍与参数是否必须,判断这一次要不要调用工具;无必填参数时模型可能自行编造参数值,有必填参数而上下文没有合适取值时可能不调用。

对象判断核验动作
观察记录与区域计划对应活动目标达成是否与观察到的行为一致打开工具节点介绍字段,核对描述能否独立读懂;用缺目标字段的问句试跑,看是否先追问,不直接编造
材料投放数量材料不足时是否触发追问补齐逐个打开参数配置,核对介绍与是否必须两项;用缺数量字段的问句试跑,确认返回结果里不出现业务材料中不存在的取值
反思转下周计划计划未更新时是否识别并追问在画布上核对菱形连线与节点状态,确认工具调用节点连线已连到目标工具;检查 toolChoice 与 functionCall 相关设置
工具调用节点连线多工具串联后结果是否互相串台在画布上核对菱形连线与节点状态,确认 toolChoice、functionCall 与节点状态一致

容易做错的三处

  • 现象:模型没有调用该工具,直接给出回答。原因:工具介绍未写明何时该用,或参数标了必填但提示词未引导追问。
  • 现象:返回结果里出现业务材料中不存在的取值。原因:无必填参数时模型自行编造参数值,未与材料字段对应。
  • 现象:材料不足、目标与观察不符、计划未更新未被识别。原因:参数介绍与是否必须两项未逐个核对,缺项未先追问。

怎么确认配好了

本功能验收:用缺必填参数的问句试跑,核调用记录里的入参与返回,确认是追问还是按介绍调用;检查 toolChoice 与 functionCall 是否与节点状态一致。

业务测试:提一个缺关键信息的问句,看是否先追问再作答;若未追问,检查参数介绍与是否必须两项是否与业务材料字段对应。

  • 打开工具节点里的介绍字段,检查这段描述单独拿出来能否读懂,并确认菱形接口已连到目标工具。
  • 用一条缺该字段的问句试跑,看是否先追问,不直接编造;核对返回结果里是否出现业务材料中不存在的取值。