这个品类的数据长什么样
幼儿园游戏活动组织材料以观察记录、区域计划、材料投放清单、活动目标与反思记录为主，来源为班级教师日常填写与年级组汇总，更新节奏按周推进、按月复盘。观察记录对应区域计划，材料投放数量与活动目标达成相关，反思转下周计划形成闭环。材料进入表单输入节点时，各自角色不同：观察记录与区域计划作为受理主材料，材料投放数量作为缺项补问的核对依据，活动目标达成与反思转下周计划作为追问方向。常见不一致包括材料不足、目标与观察不符、计划未更新，需在受理环节先识别缺项再追问。
配置怎么定
这一环由工作流里的表单输入节点（交互节点）执行，输出用户填写的字段值（提交后传给后续节点）。受理记录与补齐的问项由后续节点或人工接着完成。表单输入节点触发后对话进入交互状态并记录工作流状态，用户填完必填项提交后，表单信息传给后续节点使用。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 观察记录与区域计划 | 观察记录与区域计划对应，目标与观察不符视为缺项 | 在节点配置里逐个核对字段名，确认观察记录与区域计划字段已标为必填，提交后由后续节点引用 formInputResult 取字段值 |
| 材料投放数量 | 材料投放数量与活动目标达成相关，材料不足视为缺项 | 逐个核对必填设置，确认材料投放数量字段已标为必填，提交后由后续节点引用 formInputResult 取字段值 |
| 活动目标达成与反思转下周计划 | 活动目标达成与反思转下周计划对应，计划未更新视为缺项 | 在后续节点引用该字段并试跑，确认活动目标达成与反思转下周计划字段值能取到，必要时用 userSelect 补问 |
容易做错的三处
- 现象：材料不足仍提交受理。原因：材料投放数量字段未标必填，缺项未被识别并追问，受理记录与补齐的问项不完整。
- 现象：目标与观察不符。原因：观察记录与区域计划字段未对应，追问方向偏离活动目标达成，后续节点取到的字段值无法支撑判断。
- 现象：计划未更新。原因：反思转下周计划字段未纳入追问，对话停在交互状态，受理记录与补齐的问项未转承办人处理。
怎么确认配好了
本功能验收：填一遍并提交，核后续节点取到的字段值，确认 formInputResult 与 selectResult 能取到对应字段值，必填项为空不能提交。
业务测试：提一个缺关键信息的问句，看是否先追问再作答。
- 在节点配置里逐个核对字段名，确认观察记录与区域计划、材料投放数量、活动目标达成与反思转下周计划字段与要收集的材料字段一一对应。
- 逐个核对必填设置，确认关键材料字段已标为必填，提交后在后续节点引用该字段并试跑，确认字段值能取到。