这个品类的数据长什么样
本页面向学校德育与班主任工作场景，材料包括主题班会方案、学生综合素质记录、家访记录。主题班会方案通常含活动目标、流程、时间地点与班主任签字；学生综合素质记录含评价维度、等级、日期与教师签字；家访记录含家访对象、时间、地点、沟通要点、家长回执与双方签字。这些材料进入知识库检索节点时，各自承担不同角色：班会方案用于回答活动组织与流程依据，综合素质记录用于回答学生评价与成长依据，家访记录用于回答家校沟通与回执依据。更新节奏多为学期内按周或按月提交、学期末汇总归档，版本以学校或年级统一模板为准。字段特征集中在名称、数量、日期与签字回执，同一记录在不同材料里容易出现名称写法不一致、人数或次数对不上、日期前后矛盾、版本未同步、缺签字或回执等情况，受理与补问环节需要先识别缺项再追问。
配置怎么定
这一环由知识库检索节点的引用输出执行，输出引用内容数组，每条含原文片段与来源标识，长度可以为 0。受理记录与补齐的问项由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 主题班会方案 | 活动目标、流程、时间地点与班主任签字是否齐全，同一活动名称与日期在方案和记录里是否一致 | 打开引用角标对照原文段落，核对签字栏与日期栏；用 quoteList 查看命中材料，记录数组条数 |
| 学生综合素质记录 | 评价维度、等级、日期与教师签字是否齐全，同一学生在两份材料里的名称、数量、日期是否对得上 | 在对话里打开引用角标，逐条回指原文；用 responseData（开启详情返回后的非流式模块结果） 查看引用数组，确认条数与命中材料一致 |
| 家访记录 | 家访对象、时间、地点、沟通要点、家长回执与签字是否齐全，版本是否与当前模板同步 | 对照来源文档核回执与签字；用一条没有匹配材料的问句试跑，看输出为空而链路继续 |
| 知识库检索节点 | 已选知识库是否属于同一向量模型，搜索参数取值是否与知识库检索一节一致 | 打开搜索参数面板逐项核对；确认 quoteMaxToken 为引用内容预算，数组条数单独记录 |
容易做错的三处
- 现象：同一活动在两份材料里的名称、数量、日期对不上。原因：材料分别由不同人员按各自模板填写，未做统一字段比对与版本同步。
- 现象：家访记录缺家长回执或班主任签字。原因：提交环节未把签字与回执列为必填项，归档时未逐份核验。
- 现象：回答里没有引用角标，或引用片段与原文对不上。原因：先核本轮是否命中、命中的是哪条材料，再看引用内容预算，不直接归因于长度裁剪。
怎么确认配好了
本功能验收：问一个有原文依据的问题，核引用数组与角标能否回指原文；再问一个无匹配材料的问题，确认数组为空而链路走通。
业务测试：提一个缺关键信息的问句，看是否先追问再作答。
- 在节点里核对已选知识库集合与它们的向量模型，打开搜索参数面板逐项核对取值。
- 用一条没有匹配材料的问句试跑，看输出为空而链路继续；在对话里打开引用角标，对照来源文档核
quoteList与responseData。