这个品类的数据长什么样
本页围绕外籍教师聘任与课程安排展开，材料来自聘任合同、工作许可材料、课程安排表三类。聘任合同含岗位名称、聘期起止、签字与回执栏；工作许可材料含证件名称、编号、有效期与签发日期；课程安排表含课程名称、班级数量、授课日期与任课人签字。材料按聘任批次与学期节奏更新，字段以名称、数量、日期、签字为主。进入问答受理与缺项补问功能时，聘任合同作为聘任关系与签字的依据，工作许可材料作为资质与日期依据，课程安排表作为课程与数量依据，三者共同支撑受理记录与补齐问项的生成。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「受理记录与补齐的问项」由后续节点按分支继续执行接着完成。用户选择节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 聘任合同 | 名称、日期与签字是否与工作许可材料、课程安排表对得上 | 逐项比对合同岗位名称、聘期起止、签字与回执，核对与另两份材料是否一致 |
| 工作许可材料 | 证件名称、编号、有效期与签发日期是否与合同、课表一致 | 核对证件名称与编号在合同、课表中的写法，检查有效期与签发日期是否对得上 |
| 课程安排表 | 课程名称、班级数量、授课日期与任课人签字是否齐全 | 核对课程名称与数量在两份材料中的记录，检查授课日期与签字是否缺项 |
| 用户选择节点 | 每个选项是否对应一条分支，交互状态是否被记录 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录里的节点状态，并在后续节点引用 variables 与 nodeId 试跑 |
容易做错的三处
- 现象：同一聘任记录在合同与课表里的岗位名称、班级数量对不上。原因：两份材料分别维护，未做字段级比对，名称与数量口径不统一。
- 现象：工作许可材料已换新版本，合同与课表仍引用旧日期。原因：版本未同步，更新节奏不一致，旧记录未标记失效。
- 现象：课程安排表缺任课人签字，聘任合同缺回执。原因：签字与回执环节未闭环，材料收齐时未逐项检查签字栏。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支、交互状态被记录、选择结果变量已传给后续节点。
业务测试：提一个缺关键信息的问句，看是否先追问再作答，确认缺项被识别并追问、回答有材料依据。
- 在用户选择节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次后查看运行记录里的节点状态，并在后续节点引用
variables与nodeId试跑一次。 - 对聘任合同、工作许可材料、课程安排表逐项比对名称、数量、日期与签字，标记不一致处并生成补齐问项。