义务教育控辍保学的材料起草与责任交接:上下文与 token

围绕义务教育控辍保学的材料起草与责任交接,说明上下文与 token的配置前提与核对动作,结合辍学风险台账、劝返记录确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向义务教育控辍保学场景,材料来源为辍学风险台账、劝返记录、家访记录三类台账与记录,更新节奏按学期初摸排、每月动态、学期末汇总推进。字段特征包括学生姓名、年级班级、风险等级、劝返日期、家访次数、责任人签字、回执状态。进入该功能时,辍学风险台账提供风险名单与等级,劝返记录提供劝返过程与结果,家访记录提供入户时间与签字,三者共同支撑可签发的材料草稿与交接记录。

配置怎么定

这一环由应用设置(回复上限等)执行,输出单次回答长度与可容纳的上下文范围。「可签发的材料草稿与交接记录」由模型接着完成。

对象判断核验动作
辍学风险台账字段齐全,风险等级与劝返记录一致,日期与签字可核核对学生姓名、年级班级、风险等级、责任人签字,比对劝返记录日期与回执
劝返记录名称、数量、日期与家访记录对得上,版本与日期一致核对劝返次数、劝返日期、签字与回执,检查同一记录在两份材料里的名称与数量
家访记录家访次数、入户日期、签字与回执齐全,版本同步核对家访次数与日期,检查签字与回执,确认与台账版本一致
回复上限与页面要求的回答长度匹配在应用设置里核对开关与滑块位置,并记录 maxResponse 与 maxContext 的取值

容易做错的三处

  • 现象:同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对不上。原因:台账与劝返记录分别填写,未做交叉核对,交接时未逐项比对。
  • 现象:版本未同步,旧版草稿与新版记录混用。原因:修改后未更新版本号与日期,交接记录未标注版本,下一环节签收时未核版本。
  • 现象:缺签字或回执,材料无法签发。原因:责任人未及时签字,回执未回收,交接环节未设置缺项拦截。

怎么确认配好了

本功能验收:提一个需要长回答的问题,看结尾是否完整,并核对 maxResponse 与 maxContext 是否匹配页面要求。

业务测试:按模板起草一份并走完一次交接,看缺项是否被拦住。

  • 在应用设置里核对回复上限开关与滑块位置,对比两次运行的用量变化。
  • 提一个需要长回答的问题,检查回答结尾是否完整,并记录 quoteMaxToken 与引用文本的 tokens。