这个品类的数据长什么样
本页面向中小学心理健康筛查与转介场景，整理心理筛查方案、访谈记录、转介单三类材料的字段、日期与签字特征。筛查方案通常含筛查对象、工具名称、实施时间、负责人与审核人；访谈记录含受访者标识、访谈时间、访谈人、主要议题与后续建议；转介单含转介来源、接收方、转介事由、紧急程度、交接人与回执。材料多按学期或批次更新，同一记录在方案、记录、转介单之间需保持名称、数量、日期一致，版本随修订同步，签字与回执不可缺失。材料进入多轮对话与提示词功能时，筛查方案提供字段模板与判定口径，访谈记录提供逐轮上下文与指代对象，转介单提供交接去向与签收要求；记忆轮数决定回答参考的历史消息范围，提示词约束回答格式与字段完整性。
配置怎么定
这一环由应用设置里的记忆轮数与提示词配置执行，输出参考的历史消息范围与回答约束。可签发的材料草稿与交接记录由模型接着完成。记忆轮数控制回答时最多参考前面多少轮对话，数值过小用不上前文，数值过大带入无关内容并增加消耗。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 心理筛查方案 | 字段齐全：筛查对象、工具名称、实施时间、负责人与审核人齐备；日期与版本一致；签字完整 | 在应用设置里核对记忆轮数取值，用两轮连续问句试跑，检查方案字段是否被完整引用 |
| 访谈记录 | 同一记录在访谈记录与转介单中的名称、数量、日期对得上；访谈人签字与时间明确 | 用 chatId 与 messages 核对历史消息范围，确认第二轮追问能承接第一轮指代 |
| 转介单 | 接收方、转介事由、紧急程度、交接人与回执齐全；版本与日期同步；缺项被拦住 | 用 variables 核对转介单字段变量，对比两次运行的用量记录，确认轮数调整后消耗变化 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在筛查方案与转介单里的名称、数量、日期对不上。原因：起草时未按统一字段模板核对，历史消息范围过大带入旧版本内容。
- 现象：访谈记录与转介单版本未同步，签字或回执缺失。原因：提示词未约束版本与签字字段，记忆轮数过大引入无关历史消息。
- 现象：第二问用指代时答非所问，回答变慢、消耗上升。原因：记忆轮数过小用不上前文，或过大带入无关内容并增加消耗。
怎么确认配好了
本功能验收：两轮连续追问，看第二问是否承接第一问的指代，并核对 chatId、messages、variables 三个标识符在历史消息范围中的引用是否正确。
业务测试：按模板起草一份并走完一次交接，看缺项是否被拦住。
- 在应用设置里核对记忆轮数当前取值，确认与问题需要的前文范围匹配。
- 对比两次运行的用量记录，确认轮数调整后消耗随之变化。