这个品类的数据长什么样
成绩录入与学分认定场景中，材料以成绩单、缓考申请、补考安排三类为主。成绩单来自任课教师录入后的课程记录，缓考申请由学生提交并经审批形成，补考安排由教务依据缓考与不及格名单生成。三类材料更新节奏不同：成绩单随录入与更正变动，缓考申请随审批节点推进，补考安排随考场与时间确认调整。材料进入工作流编排时，各自承担不同角色：成绩单提供课程名称、学分、成绩与录入日期；缓考申请提供课程、原因、审批签字与回执；补考安排提供补考课程、时间、地点与责任人。字段特征集中在课程名称、学分数量、日期、签字与版本号，交接时需保证同一记录在三份材料中一致。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。可签发的材料草稿与交接记录由后续节点按分支继续执行接着完成。节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 成绩单 | 字段齐全：课程名称、学分、成绩、录入日期与签字；日期与版本一致 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，确认成绩单字段进入对应分支；在后续节点引用选择结果变量并试跑一次 |
| 缓考申请 | 字段齐全：课程、原因、审批签字与回执；同一记录名称、数量、日期与成绩单对得上 | 触发一次交互，查看运行记录里的节点状态；核对缓考申请与成绩单的课程名称、学分数量、日期是否一致 |
| 补考安排 | 字段齐全：补考课程、时间、地点与责任人；版本与日期同步且不缺签字或回执 | 核对补考安排与缓考申请、成绩单的课程名称、数量、日期；检查版本号与签字回执是否同步 |
| 交接记录 | 责任人明确、版本与日期一致，缺项被拦住 | 按模板起草一份并走完一次交接，核对分支走向与交互状态记录 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程在成绩单与缓考申请里的名称、学分数量或日期对不上。原因：两份材料分别起草，未在交接前做字段比对与版本同步。
- 现象：补考安排已更新，但成绩单与缓考申请仍引用旧版本。原因：版本号未随材料变更同步，交接记录未标注生效日期。
- 现象：缓考申请或补考安排缺审批签字或回执，流程仍继续。原因：交接环节未把签字与回执列为放行条件，缺项未被拦住。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支、选择结果变量已传给后续节点，并检查 variables 与 nodeId 的引用是否正确。
业务测试：按模板起草一份并走完一次交接，看缺项是否被拦住。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次交互后查看运行记录里的节点状态。
- 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，核对
variables与nodeId的传递结果。