这个品类的数据长什么样
中小学考试命题阅卷的材料通常包括命题双向细目表、试卷、评分细则，来源为教研组、命题组与校务会签发的纸质或电子文件，更新节奏随考试批次、学科与年级调整而变，字段特征集中在名称、数量、日期与签字栏。命题双向细目表承载考点分布与题型配比，试卷承载题目与分值，评分细则承载给分点与扣分说明。三类材料进入定时任务与自动化功能时，分别作为版本台账的登记对象、变更记录的比对对象与引用同步的校验对象，各自角色不同，但都要落到同一份现行版本上。
配置怎么定
这一环由触发配置与工具节点（定时能力不在工具介绍里）执行，输出触发记录与执行结果。「版本台账与变更记录」由业务处理按记录执行或补跑接着完成。工具调用由模型按工具介绍决定是否执行；不需要模型再总结时，可在工具末尾接工具调用终止节点结束本次调用。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 命题双向细目表 | 字段、日期与签字是否与现行版本一致 | 核对介绍字段与触发记录，确认到点执行且只执行一次，检查考点名称、数量、日期与签字栏 |
| 试卷 | 同一记录在细目表与试卷里的名称、数量、日期是否对得上 | 看流程连线与触发记录，比对试卷题号、分值、日期与回执，确认引用同步 |
| 评分细则 | 给分点与扣分说明是否引用现行试卷版本 | 看终止节点接在哪一步，确认不需要总结时已接在工具末尾，核对细则引用与签字 |
| 版本台账与变更记录 | 现行版本唯一、旧版可追、引用同步 | 核对台账版本号与变更记录，确认改一处内容后版本号与引用同步更新 |
容易做错的三处
- 现象：到点没有执行，台账仍停在旧版。原因：触发未接到对应工具节点，流程连线与触发记录不匹配。
- 现象：同一记录在细目表与试卷里的名称、数量、日期对不上。原因：版本未同步，两份材料各自维护。
- 现象：执行后又被模型总结一遍，同一任务重复执行。原因：未在工具末尾接工具调用终止节点。
怎么确认配好了
本功能验收：看触发记录与执行时间，确认到点执行且只执行一次。
业务测试：改一处内容，看版本号与引用是否同步更新。
- 核对流程连线与触发记录，确认触发已接到对应工具节点。
- 核对介绍字段，确认写清什么时候该执行。