义务教育控辍保学的进度记录与统计核对:引用来源与溯源

围绕义务教育控辍保学的进度记录与统计核对,说明引用来源与溯源的配置前提与核对动作,结合辍学风险台账、劝返记录确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

义务教育控辍保学在技术中心里主要沉淀三类材料:辍学风险台账、劝返记录、家访记录。台账以学生为行,含风险等级、责任教师、跟进日期、签字栏,是进度记录的主表;劝返记录按次登记,含劝返时间、参与人、结果与回执;家访记录按户次登记,含家访日期、家长签字、影像或回执编号。材料通常按周或按月汇总进入周报、月报,更新节奏与劝返、家访发生同步。三类材料进入知识库检索节点时,各自承担不同角色:台账提供记录数与统计口径,劝返记录提供次数与结果,家访记录提供签字与回执证据。字段上,学生姓名或编号、日期、数量、签字是核对锚点,版本未同步时同一记录在两份材料里容易对不上。

配置怎么定

这一环由知识库检索节点的引用输出执行,输出引用内容数组,每条含原文片段与来源标识,长度可以为 0。「进度表与统计口径说明」由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。

对象判断核验动作
辍学风险台账字段含学生编号、风险等级、跟进日期、责任教师、签字;日期与签字齐全才可计入统计口径抽取台账行,核对记录数与统计数是否一致,检查日期与签字栏
劝返记录字段含劝返时间、参与人、结果、回执编号;同一学生多次劝返需按次计数,名称与日期与台账对齐按学生编号比对劝返次数与台账记录,核对回执是否缺失
家访记录字段含家访日期、家长签字、影像或回执编号;签字与回执缺失时需在口径说明里列为例外逐条核对家访日期与签字,标注缺签字或回执的条目
引用内容输出以数组输出,长度可以为 0;返回条数与命中的材料一致,为空也算正常查看 responseData(开启详情返回后的非流式模块结果) 与 quoteList,确认 quoteMaxToken 只约束引用文本预算,数组条数单独记录

容易做错的三处

  • 现象:同一学生在台账与劝返记录里的名称、数量、日期对不上。原因:两份材料各自登记,未按学生编号对齐,更新节奏不同步。
  • 现象:家访记录缺家长签字或回执编号。原因:入户后未及时补签,或回执未归档,统计时被计入合计。
  • 现象:引用片段与原文对不上。原因:本轮未命中该材料,或命中的是另一条记录,不能直接归因于长度裁剪。

怎么确认配好了

本功能验收:问一个有原文依据的问题,核引用数组与角标能否回指原文段落;再问一个无匹配材料的问题,确认数组为空而链路走通,并查看 responseData、quoteList 与 quoteMaxToken。

业务测试:用一周记录核对合计,看口径与例外是否写清。

  • 打开搜索参数面板逐项核对取值,确认已选知识库为同一向量模型。
  • 在对话里打开引用角标,对照来源文档,逐条确认引用能回指原文段落。

References