这个品类的数据长什么样
本页面向中小学考试命题阅卷场景，材料来自命题双向细目表、试卷、评分细则以及进度记录表。双向细目表给出考查内容与题型分布，试卷承载题面与分值，评分细则给出给分点与扣分说明，进度记录表按日期登记各科各环节完成情况。材料进入 HTTP 接口与外部系统时，双向细目表与评分细则作为请求体字段来源，试卷信息作为路径参数或请求体标识，进度记录表作为核对统计口径的底表。更新节奏按周推进，命题、审卷、阅卷、复核各有节点。字段特征集中在名称、数量、日期、签字与回执，同一记录在多份材料间需保持一致。
配置怎么定
这一环由工作流里的 HTTP 节点执行，输出响应体、状态码与返回字段。「进度表与统计口径说明」由后续节点解析响应，或外部系统按约定处理接着完成。HTTP 模块向目标地址发请求，路径参数、请求体与请求头三处都能用变量占位，变量来自全局变量、系统变量或前方节点输出。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 命题双向细目表 | 名称、数量与日期须与试卷、评分细则一致，签字栏完整 | 在请求体字段中比对细目表条目数与试卷题数，核对日期与签字 |
| 试卷 | 题号、分值、日期与回执须与评分细则、进度记录表对得上 | 在请求预览里看渲染后的完整地址与请求体，比对样例返回 |
| 评分细则 | 给分点名称、数量与版本日期须与试卷、进度记录表同步 | 核对请求头名称与取值来源，确认版本日期与签字回执 |
| 进度记录表 | 记录数与统计数对得上，口径写到表头，例外单独标注 | 用一周记录核对合计，检查口径与例外是否写清 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在细目表与试卷里的名称、数量对不上。原因：两份材料各自维护，未用同一标识对齐，请求体字段来源不统一。
- 现象：评分细则版本未同步，阅卷口径与试卷日期不一致。原因：版本更新后未回写进度记录表，外部系统仍按旧版处理。
- 现象：进度记录缺签字或回执，统计合计与记录数对不上。原因：节点未回传确认信息，后续节点解析响应时无凭据核对。
怎么确认配好了
本功能验收：预览渲染后的请求，核状态码与返回字段，再对一条样例比对结果；在变量面板核对每个占位的来源，确认 Authorization、variables、responseData 能追到出处。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清。
- 在请求预览里看渲染后的完整地址，核对路径参数占位是否解析成实际值。
- 核对请求头名称与取值来源，确认鉴权信息按外部系统要求传入。