这个品类的数据长什么样
外籍教师聘任与课程安排场景下，材料分三类：聘任合同、工作许可材料、课程安排表。聘任合同含岗位、聘期、薪酬与双方签字；工作许可材料含姓名、证件号、许可期限与签发回执；课程安排表含课程名、周次、教室与任课教师。三类材料常以中英或多语版本并行进入统一术语表与对照稿处理，字段与日期需逐项对齐。更新节奏上，合同随续聘或变更而改版，许可材料随审批进度补件，课程表按学期滚动调整。进入多轮对话与提示词功能时，合同与许可材料承担术语来源与译名回指依据，课程表承担课程名与周次字段的对照校验，历史消息范围决定前文术语能否被后续追问延续使用。
配置怎么定
这一环由应用设置里的记忆轮数与提示词配置执行，输出参考的历史消息范围与回答约束。统一术语表与对照稿由模型接着完成。记忆轮数控制回答时最多参考前面多少轮对话，数值过小用不上前文，数值过大带入无关内容并增加消耗。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 聘任合同 | 名称、聘期日期与签字栏在三类材料间须一致 | 在应用设置里核对当前记忆轮数取值，用两轮连续问句试跑，观察第二轮能否承接第一轮指代 |
| 工作许可材料 | 姓名、证件号、许可期限与回执须与合同对应记录对齐 | 对比两次运行的用量记录，核对轮数调整后运行消耗随之变化 |
| 课程安排表 | 课程名、周次、任课教师须与合同岗位及许可期限匹配 | 在对话中写入 chatId、messages、variables，核对历史消息范围是否覆盖所需前文 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在合同与许可材料里名称、数量或日期对不上。原因：两份材料分别更新，未做逐字段交叉核对。
- 现象：课程安排表已改版，术语表仍沿用旧课程名与周次。原因：版本未同步，历史消息范围带入过期前文。
- 现象：许可材料缺签字或回执，合同签字栏空缺。原因：补件与签署流程未闭环，对外发布前未做完整性检查。
怎么确认配好了
本功能验收：两轮连续追问，看第二问是否承接第一问的指代；若第二问答非所问，核对记忆轮数与开场消息是否被当成前文。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，并确认译名能回指原文。
- 在应用设置里核对当前记忆轮数取值，与问题需要的前文范围匹配。
- 用两轮连续问句试跑，对比两次运行的用量记录，确认轮数调整后消耗随之变化。